喂，講台上的那個人，有FREESTYLE嗎？

「你有 freestyle 嗎？」

要說這個夏天什麼最有殺傷力，一定是這句來自吳亦凡的金句！

某人氣選秀節目中，你總能聽到這句「靈魂的拷問」。

想晉級，那就證明你的實力，來一段freestyle。

迷之執著，讓人不禁回想起汪峰老師：

說了半天，到底什麼是freestyle？

Freestyle一般指即興的、自由的發揮。不僅指即興說唱，在比賽中，也有自選動作的意思，可以指籃球、足球等運動以及舞蹈中的花式表演。

試想下，未經準備臨場發揮，根據環境快速反應，自如的表達自己天馬行空的創意及思想，想想都是一件十分不容易的事情。

講台上的那個人

你有FREESTYLE 嗎

現在的熊孩子如此難搞，傳統老師的一套東西也許對熊孩子並不奏效了。作為一個能指引熊孩子人生方向的合格人生導師，你不但需要紮實的教學基本功，充分的課堂準備，同時還要有時刻抓住熊孩子的秘密武器，FREESTYLE!

嘴上功夫了得

四肢更不能生鏽

<長沙直營校菁英教師 Michael Wang>

幼少兒創意英語課堂上的FREESTYLE，需要老師唱跳俱佳的演繹。不但需要精準的語音輸出和生動的課堂環節設置，還需要老師結合律動，舞蹈等創意手段，充分調動學生的感官，營造動靜結合，勞逸相輔的趣味課堂。這樣的FREESTYLE，才能把握創意課堂的FLOW。

當的了御姐

扮得了蘿莉

<廣東禪城菁英教師 LULU>

所謂以德服人的課堂秩序早已略顯過時，面對充滿熊孩子X因素的課堂，沒有過硬的FREESTYLE技能，根本無法張弛有度的把控課堂的高效。這時候就需要創意教師極強的個人魅力和課堂創意了。做御姐時能讓孩子們崇拜的五體投地，扮蘿莉時能瞬間和孩子打成一片，這樣的FREESTYLE實力，你hold的住么?

一個課程N種教法

對症下藥，見招拆招

面對性格各異的未來花朵，你如果還只會照著教案按部就班的來上課，那你很有可能成為孩子們嫌棄討厭的對象。面對不同個性的孩子，讓課堂擁有X種個性創意方案，為孩子創造英語互動與交際的無限可能，是創意課堂FREESTYLE的精髓。每一位優秀的創意教師都是一位合格的導演，所以，你有自己的FREESTYLE嗎?