從命題套路里挖出的完形填空6大解題步驟，好用到哭！

通用步驟

實用步驟

1.細讀首句或首段，啟示全文

近幾年的聯考完形填空大多不在首句中設空，這樣首句就成為一個很好的提示句。它往往是了解文章的一個窗口，由此可判斷文章體裁、推測文章大意、揭示故事發生的人物、時間、地點等方面的信息，這對我們理解全文有著重要的啟示作用。

例如：

(2016全國卷Ⅱ) Hundreds of people have formed impressions of you through that little device(裝置)on your desk.

首段句意：數百個人已經通過你桌子上的小裝置形成了對你的印象。通過這句話我們就可以基本推出本文屬於新技術方面的文章，為進一步了解文章內容做了心理準備。

2.通讀全文，正確理解文意

這是做好完形填空的先決條件。花上3分鐘的時間，快速瀏覽全文，把握文章主題。有些同學想省時間，看一點做一點，缺乏全局觀念，有時甚至一步選錯步步錯，而且先入為主的東西一旦在頭腦中形成概念是不易被糾正的。快速閱讀全文，了解文章的大意，注意語境和有關提示，正確地分析、歸納、概括出文章的主旨，千萬不要急於選擇答案。

在通讀時，首先要看懂文章的第一句。在通讀全文的過程中，可跳過空格，不必太注重細節，明白文章的大意即可。此外，在通讀全文的過程中，還應抓住文章的脈絡，掌握了文章的脈絡也就清楚了作者的思路，對理解上下文和解題大有幫助。

3.細讀短文，聯繫上下文，通篇考慮

在了解文章大意的基礎上，要按文章的先後順序，對每道題所給選項的確切含義進行分析比較，並考慮其對整體語境的影響，運用邏輯思維推理的方式進行答題。切不可自行斷意，顧此失彼。另外還要注意試題的難易度，應暫時繞開那些疑難問題，先做最有把握的題目。具體做法如下：

（1）看清上下文，找準定位詞

充分利用設空處的上下文和前後句，找到對答案有提示作用的詞句，這些詞句有時可能是設空處的同義詞、近義詞或表示相近的意義。

(2016全國卷Ⅱ)And they've never actually 41 you. Everything they know about you 42 through this device, sometimes from hundreds of miles away. 43 they feel they can know you 44 from the sound of your voice.

41.A. accepted B. noticed

C. heard D. met

42.A. came B. moved

C. ran D. developed

43.A. Thus B. Yet

C. Then D. Indeed

【點撥】

41.D 考查上下文關聯。根據空后一句可知，很多人只是通過這個裝置了解你，那麼本句就可以推斷他們實際上從沒有見過(met)你。故 D正確。

42.A 考查上下文關聯。根據這個句子的後半句"有時他們在數百里之外"，因此可以推出此處表示"他們對你的一切了解來自這個裝置"，因此選A項。

43.B 考查上下文關聯。雖然你們之間的距離很遠，但是他們只要通過你的聲音就可以了解你。上下文之間是轉折關係，所以用yet串聯前後語意。故B項正確。

（2）弄清辭彙意義及用法

完形填空題中考查辭彙意義及用法的題目逐年增多，這是完形填空題考查的主流。要做好這類題，首先要有較大的辭彙量及在語句中準確理解詞義的能力，做題時應結合上下文的語意確定所選詞的意義。因此，平時在記單詞時，一定要做到"詞不離句，句不離文"，在具體的應用中記憶。完形填空試題中所給的選項很多是同類詞，如果我們平時注意做好單詞及短語的積累，那麼考試時就能做到心中有數，有的放矢。

(2016全國卷Ⅰ) Larry works with Transport Drivers, Inc. One morning in 2009, Larry was 41 along 165 north after delivering to one of his 42 . Suddenly, he saw a car with its bright lights on... Larry pulled over, set the brake and 47 the fire extinguisher (滅火器). Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out.

41.A. walking B. touring

C. traveling D. rushing

42.A. passengers B. colleagues

C. employers D. customers

47.A. got hold of B. prepared

C. took charge of D. controlled

【點撥】

41.C 考查動詞辨析及語境理解。根據下文中的"Larry pulled over"並結合所給選項可知，故事發生的時候Larry正駕車沿著公路行進(traveling)。故選C.

42.D 考查動詞辨析及語境理解。passenger"乘客"，colleague"同事"，employer"僱主"，customer"顧客"。根據首句"Larry works with Transport Drivers, Inc."可知，Larry是送貨司機，由此推斷他應該是在給客戶送完貨后在回去的路上，故選D。

47.A 考查動詞辨析及語境理解。根據下文可知，此處表示Larry拿起滅火器來滅火。get hold of"拿起";prepare"準備";take charge of"負責";control"控制"。故選A。

（3）理順語境，尋求搭配

注意固定的搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時要根據內容選擇正確的短語。

4.利用好句子之間的邏輯關係

完形填空題所選用的文章的上下文之間往往有較強的邏輯關係，這些邏輯關係主要包括並列、原因、結果、讓步、轉折、補充、目的、條件等，且這些邏輯關係是依靠不同的連接詞來表達的，比如but，for，and，or，while，so，therefore，however等，它們在文章中起著"篇章紐帶"的作用，許多題目答案的確定都會受這些邏輯關係的影響，因而這些表示一定邏輯關係的連詞完全可以作為完形填空題的路標。所以，同學們在做完形填空題的過程中應特別留意這些對確定答案起重要作用的連接詞。

例如：

(2016全國卷Ⅰ)They told her to stay 52 until the emergency personnel arrived, 53 she thought the car was going to 54 .Larry told her...she should not move 55 she injured her neck.

52.A. quiet B. still

C. away D. calm

53.A. for B. so

C. and D. but

54.A. explode B. slip away

C. fall apart D. crash

【點撥】

52.B 考查形容詞辨析及語境理解。根據本段末句中的"she should not move"可知，Larry讓這名女士不要動。still，不動的，故選B.

53.D 考查邏輯關係。根據下文可以推斷，這位受困的女士想從汽車裡出來，而Larry告訴她不要動，前後句之間是邏輯上的轉折關係，故選D。

54.A 考查動詞辨析及語境理解。根據前面的轉折關係可以判斷，這位女士認為汽車就要爆炸。explode"爆炸"，slip away"溜出去"，fall apart"崩潰"，crash"墜毀"。故選A。

5.再讀全文，核對文意，糾正錯誤

藉助自己已補全的那些空缺，再細讀全文，此時你對全文意思的理解會更深入。先看看哪些詞語意義與文章大意不符，然後綜合運用辭彙、句型等知識反覆地字斟句酌，排除明顯錯誤，縮小選擇範圍，得出符合邏輯的答案。

6.複核全文，消除疏漏

填空全部完成後，還要通讀一遍文章，檢查上下文是否連貫、內容是否清楚、主題是否突出。復讀過程中如有某些地方意義含糊或矛盾，則應根據文章的中心意思來重新考慮。凡不通順之處，必有待推敲的疑點，應從語法和意義兩個角度仔細權衡，加以改正，以便彌補疏漏。對於個別難度較大的空，可以憑自己的語感，堅持最初選擇的答案。

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