高考過來人談經驗：興趣才是最好的導師

畢業中學:上海中學

錄取院校:復旦大學上海醫學院臨床醫學八年制

我高一高二是科技班的學生，周圍同學都是各種競賽一等獎獲得者。生活在這樣一個集體中是什麼感受？那就是，我離「學霸」還很遠，有時成績甚至都達不到平均分。

我一直對生物有濃厚的興趣，進入高中后加入了生物競賽班，在生物老師帶領下學習了大學教材《普通生物學》，其中醫學的內容最讓我覺得有趣。

上海中學提供了廣闊的興趣平台，學校邀請大學各學科教授為我們做講座。很快，我將目光鎖定在醫學上。隨後，我參加了中學生科技創新後備人才培養計劃與復旦大學「學術興趣及素養培育導師制計劃」，有機會聽到復旦教授們的講座。導師也多次到學校與我們面對面交流。每次，我和同組的同學都有許多問題請教，包括人生選擇、志向培育、小三門選課等，兩個小時總是飛逝而過。

在課題研究過程中聚焦志趣

在高一第二學期，我與導師溝通后確立了自己的課題。在此過程中，我閱讀了數十篇國內外相關的文獻與一些書籍。在導師的指導下，我完成了實驗的設計、安排、操作、數據整理與論文撰寫。我深入了解了實驗室的操作規範、動物飼養規範以及論文寫作規範。有一個學期我都在集中實驗，一個禮拜有三天，從中午到晚上8點都泡在實驗室。有時我出門時，實驗樓的正門都已經鎖上了。

感激上海中學聚焦志趣的理念與開明，讓我在學習之餘最大限度地參加科研活動。這讓我感受到了科研的奇妙與意義。

通過復旦導師制計劃，我報名參加了復旦大學全英文暑期選修課程《全球健康議題》，與醫學院學生一起查文獻、做報告、寫論文。我所在的小組組長是一名臨床醫學八年制的學長。在與他的溝通中，我感受到了復旦醫學院學生出眾的英語讀寫能力、知識面與社會責任意識。我因此立志要報考復旦大學上海醫學院。

等級考科目緊貼興趣

進入高三后，我們便真切感受到了聯考改革的氣息。等級考的小三門科目我選擇物理、化學、生物。這主要是因為我對理化生最有興趣，成績相對也都還不錯。而且這三門功課將滲透在未來的醫學學習中，打下紮實的基礎對我今後的學習很有幫助。另一方面是選擇理化之後，我在專業選擇方面幾乎沒有限制。學校在選課分班的安排上也比較合理，我只需要在生物課走班，其餘時候維持原行政班上課。我認為這樣的安排也很大程度上確保了學習效率和秩序。

不得不說，高三是我最忙碌的一年。學習壓力席捲而來，考試、練習非常多。現在回想起來，最讓我受益的便是整理和訂正。語文的題型、答題方式、考查重點一一整理；數學每個主題的考查角度和特徵性解題方式也整理清楚；英語中，歷年各區模擬卷翻譯的對比與反覆練習，常考單詞、片語的用法整理，讓我對聯考英語翻譯部分不慌不亂；理化生牢記每個章節內容，將易錯點、易混淆的知識對比整理好。這樣的全面整理，一方面是總結知識點、答題方法。另一方面，每個模塊都覆蓋后，自己踏入考場時才會信心十足。

高三除了學習壓力，還有周圍同學們帶來的競爭壓力。身邊許多同學參加了清華、北大的夏令營，通過各個大學的自招項目，獲得了一些優惠政策。這個時候聚焦志趣就非常重要，要明白自己想學的專業和目標，看準了就不要動搖。

今年「大三門」的特點之一是英語兩次聯考。我報名了春考，將它看做練習和檢驗自己第一學期學習成果的機會。今年的春考，不論是題型或難度都和秋考更加相似，也很有參考價值。英語聯考受客觀因素影響還是不小的：收音機收音狀態不佳可能導致聽力分數的浮動。兩次聯考的設置非常合理。若是第一次發揮較好，之後6月的秋考考前便可以重點複習語文、數學兩門。我春考時英語獲得了比較滿意的成績，秋考也還是參加了，看作再多一次機會。最終還是春考英語的分數略高一些。

特點之二便是數學文理不分科。在考查的內容上有刪有增，複習總量差不多。今年的出題更加註重考查思維與推理能力，機械的知識性考查較少。我在時間安排上不是很合理，在倒數第二題上花了很多時間，雖然做出來了，卻已經沒有時間檢查小題，導致小題失分慘重，沒發揮出自己應有的水平。建議考生還是要把握好時間，在較難的題上要懂得「取捨」。

自己謄寫綜合評價材料

綜合評價是上海聯考一大特色，允許高校自主考察學生。我是通過綜合評價錄取的。在綜合評價報名時一定要清楚自己的志向，認準自己的目標。不然個個都想試，幾所學校的自我介紹和基礎信息填完便要花很多時間，而最後只能參加一所學校的面試。認清自己的能力與志向，才最有可能參加自己最心儀學校專業組的綜評。

綜評的自我介紹要體現自己的特點、優勢以及專業意向。一定要自己寫，也能在寫的時候進一步明確自己的專業意向。家長寫的一般少一點誠意，用詞不接地氣，老師很容易就會看出來。復旦要求學生手寫自我介紹，格子都畫好了。我寫的時候時常出現錯別字，劃掉一看很突兀，只好重新寫過。在這樣的謄抄中，也熟悉了自己的材料，之後面試的時候，教授問到相關問題便會有比較清晰的印象。

復旦大學與每一位面試同學都簽了保密協議。不過提前做一些準備是非常好的，至少要熟悉自己的材料。在聯考后和面試中間的幾天，我整理了高中課題、活動的一些資料與照片，在整理的同時，回顧了自己的高中生活，明白自己在面試中的優勢與劣勢。面試時盡量著正裝，以表示對教授和專業的尊重，不過也不要太過，畢竟是夏天。

文匯獨家稿件，轉載請註明出處。