一個小小的吉祥物，居然能讓患兒變化這麼大…

在白癜風「告白行動」執行醫院的兒童病房裡，我們見到，不少孩子的床頭都擺放著一隻絨布小玩偶。這隻可愛的「企鵝兔」是告白行動為白癜風患兒精心設計的吉祥物，大家都喚它為小綠。自醫院的告白行動服務站設立以來，我們便常常能看到小綠憨態可掬的身影。.

孩子們眼裡的「小綠」

在孩子神奇的世界里，任何事物都有屬於它的生命，其中，包括一隻小小的玩偶。

它們的生命，可能並不意味著有呼吸、心跳，抑或視覺、聽覺，它們意味著情感、溝通和分享。 對於這一點，我想講一個關於白癜風患兒的小故事。

小迪是302病房裡年齡最小的一位患者。在剛到醫院接受治療時，她常常哭鬧。這種時候，小迪的媽媽就會教育她：「你這樣不對，不要再哭了，你應該好好聽醫生的話才是好孩子!」然而小迪並不買賬，跟她講道理總是適得其反。

有一次小迪在哭鬧時，護士姐姐為了安撫她，送了她一隻小綠。再後來，我們時常會看到小迪抱著小綠歡蹦亂跳的身影。

在孩子的眼裡，對這些小玩偶，是有情感的。小迪的媽媽告訴我們，「現在，孩子每天抱著小綠睡覺，會和它說話，像個形影不離的好朋友。」

後來，小迪再哭的時候，媽媽就會告訴小迪「別哭了，你要給你的『朋友』做個好榜樣。」小迪不肯治療的時候，媽媽會說「聽話，你的小綠希望你能快點好起來。」小迪的媽媽用這種口吻，替小綠表達「物」內心的想法。久而久之，小迪因為交了個新「朋友」，變得比以前懂事聽話。

對待孩子，我們很容易本位主義，按照大人的思維去判定孩子的行為。其實我們都犯了跟孩子一樣的錯誤——我們沒有換位思考。了解孩子階段性的心理發育，進入她的那個小小世界，讓孩子手中小小的玩偶有了「生命」，和孩子角色扮演，加入家長的適當引導，孩子成長了，大人也省心了。

對於孩子來說，在這個過程中，她不僅學會了情感表達，同樣也學會了換位思考。她開始從別人的視角觀察自己的行為，收起了任性和自我。這對孩子的成長來說是彌足珍貴的。

須知道，白癜風雖然對人體健康沒有損害，但因對容貌的嚴重影響，給患兒或多或少帶來了一些心理影響。此外，患兒需要長期應對各種檢查、治療，難免產生負面情緒，有時候給孩子來點「精神勝利法」也未嘗不可。

患兒的守護天使

在吉祥物的設計上，我們費了很多小心思。「小綠」通體造型簡潔、線條明快，姿態生動。微笑的眼神透露出樂觀與自信。其揮手的造型像是友善的問候，傳遞著白癜風孩子們渴望被接納，融入社會的內心，極易喚起大家對白癜風這一特殊群體的關愛、理解與尊重。「小綠」身體顏色採用春天的嫩芽綠，又象徵著生機、希望、健康和成長。

可愛的造型、柔軟的絨布，讓孩子總有一種想抱抱它的衝動。可以想見，對於疲於應對白癜風治療的患兒來說，一言不發默默守護的小綠確是一種治癒式的存在。

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