語文:1-6年級
第一單元 丨丨丨丨
第二單元 丨同步ppt課件丨丨單元檢測卷丨
數學:1-6年級
人教版:數學全冊知識點總結
第一單元 丨丨丨丨
第二單元 丨同步ppt課件丨丨單元檢測卷丨
英語:1-6年級
人教版:1~3單元 丨丨丨單元檢測卷丨
4~6單元丨聊天對話框回復「英語預習」即可獲得
Unit 1 Hello
A Let』s talk
Hello! 你好!
Hi! 你好!
Hello! I』m WuYifan. 你好,我是吳一凡。
Hi! I』m Sarah. 你好!我是Sarah。
Bye, Miss White. 再見,White小姐。
Goodbye! 再見!
A Let』s learn
pencil鉛筆 pen 鋼筆 ruler尺子 crayon 蠟筆 eraser橡皮
Let』s do
Show me yourpencil.給我展示你的鉛筆。
Show me your ruler. 給我展示你的尺子
Show me your eraser.給我展示你的橡皮。
Show me your crayon.給我展示你的蠟筆。
Show me your pen. 給我展示你的鋼筆。
B Let』s talk
Hello! I』m Mike. What』s your name?
你好!我是邁克.你叫什麼名字?
My name is Chen Jie. 我的名字叫陳潔。
Bye! 再見!
See you! 再見!
Let』s learn
school 學校 bag 書包 book書 sharpener卷筆刀
pencil-case鉛筆盒
Let』s do
Open your pencil-case.打開你的鉛筆盒。
Show me your sharpener.給我展示你的卷筆刀。
Close your book.合上你的書。
Carry your bag.背起你的書包。
Go to school.去上學。
Unit 2 Look at me
A Let』s talk
Good morning! 早上好!
Good morning! 早上好!
Hello!你好!
Hi! 你好!
This is John. 這是約翰.
Nice to meet you. 見到你很高興。
Let』s go to school. 讓我們一起去上學吧!
OK! 好的!
Let』s learn
head頭 ear 耳朵 eye眼睛 nose鼻子
face 臉 mouth嘴
Let』s do
Touch your head. 摸摸你的頭。
Touch your nose. 摸摸你的鼻子。
Touch your eye. 摸摸你的眼睛。
Touch your mouth. 摸摸你的嘴巴。
Touch your ear. 摸摸你的耳朵。
Touch your face. 摸摸你的臉。
B Let』s talk
Hi, Mom! 你好,媽媽!
Hi! 你好!
Mom, this is Mike. 媽媽,這是Mike.
Good afternoon,Mike. 下午好,Mike。
Good afternoon. 下午好!
Nice to meet you. 認識你很高興。
Nice to meet you ,too. 認識你我也很高興。
Let』s learn
body身體 leg 腿 arm胳膊 hand手
finger手指 foot腳
Let』s do
Clap your hands. 拍拍你的手。
Snap your fingers.打響指。
Wave your arms. 揮動胳膊。
Cross your legs.翹起你的腿。
Shake your body.晃動你的身體。
Stamp your foot.跺跺你的腳。
Unit 3 Let』s paint
A Let』s talk
1、Good morning! Miss Green. How are you?
早上好,格林女士。你好嗎?
2、Fine, thank you. Mr Black, This is Miss White.
很好,謝謝你。布萊克先生,這是懷特女士。
3、Nice to meet you. 認識你很高興。
4、Nice to meet you ,too. 認識你我也很高興。
Let』s learn
blue藍色 green綠色 yellow黃色 red紅色
purple紫色
Let』s do
Show me your red crayon.給我展示你的紅蠟筆。
Show me your blue crayon.給我展示你的藍蠟筆。
Show me your green crayon.給我展示你的綠蠟筆。
Show me your yellow crayon.給我展示你的黃蠟筆。
Show me your purple crayon.給我展示你的紫蠟筆。
B Let』s talk
Hi, Mike! 你好,Mike!
Hi, Sarah! How are you? 你好! Mike!你好嗎?
Fine, thanks. How are you? 我很好,謝謝,你好嗎?
I』m fine. Thank you. 我很好。謝謝你。
Let』s paint. 我們一起去畫畫吧。
Great! 太好了。
Bye, Mom! 再見,媽媽!
Bye! 再見!
Let』s learn
white白色 black黑色 pink 粉紅色 brown棕色
orange橙子
Let』s do
Black, black. Stand up. 黑色,黑色,起立!
Pink , pink. Sit down. 粉紅色,粉紅色,坐下!
Brown, brown. Touch the ground. 棕色,棕色,摸摸地。
Orange, orange. Touch your head. 橙色,橙色,摸摸頭。
White, white. Turn around.白色,白色,轉個圈。
因文章字數限制,請在「國小生學習」公眾號聊天對話框輸入「268」併發送,即可查看各年級完整知識點總結。(可列印)給您帶來的不便,敬請諒解。
Unit 1 My classroom
A Let』s learn
classroom 教室window 窗戶door 門 picture 圖畫
board 寫字板 light 燈,管燈
What』s in the classroom? 教室里有什麼?
A board, two lights, many desks and chairs.
一個寫字板,兩盞燈,許多課桌和椅子。
Let』s talk
Hello! Mike. 你好!Mike.
Hi, Amy. This is Zhang Peng, our newclassroom.
你好,Amy。這是張朋,我們的新同學。
Mike, we have a new classroom.Mike, 我們有一個新教室。
Really? Let』s go and have a look. 真的嗎?我們去看看吧!
Wow! It』s so big. 哇!它好大呀!
We have 6 new lights. 我們有六個新電燈。
Look, this is my new desk. 看,這是我的新課桌。
Where is my seat? 我的座位在哪兒?
It』s near the door. 在門的附近。
Let』s say
A a ant apple hand
B b beef boy ball
C c cat cake car
D d doctor duck desk
E e egg elephant bed
B Let』s learn
computer 計算機 fan 風扇 wall 牆
teacher』s desk 講台 floor地板
Look! This is my classroom. The wall iswhite. The floor is green.
看, 這是我的教室,牆是白色的,地板是綠色的。
Let』stalk
Good morning! Let』s clean the classroom. 早上好!我們打掃教室吧!
Good idea! 好主意!
Let』s clean the desks and chairs. 讓我們打掃課桌和椅子吧。
All right. 好的。
Let me clean the window. 讓我來擦窗戶。
Let me clean the board. 讓我來擦寫字板。
Look at the picture. 看這幅畫。
It』s nice. 它很漂亮。
Good morning! Miss White. 早上好!Miss White.
Wow! It』s nice and clean. Good job!哇! 又漂亮又乾淨!幹得好!
Let』s say
F f fish French fries farmer
G g girl goose good
H h hot dog hamburger hat
I i ice-cream ice water ice
Unit 2 My schoolbag
A Let』s learn
Chinese book 語文書 English book 英語書
math book 數學書 school bag 書包
story-book 故事書 notebook 筆記本
How many books do you have?
你有多少本書?
I have 6. An English book, a Chinese book,a math book, a notebook and two story-books.
我有6本。一本英語書,一本語文書,一本數學書,一個筆記本和兩本故事書。
Let』s talk
Hi, Chen Jie. I have a new schoolbag. 你好,陳潔。我有一個新書包。
Really? What colour is it? 真的嗎?它是什麼顏色?
It』s black and white. 是黑色和白色的。
Look! 看!
Wow! It』s a panda! How nice! 哇!是一個熊貓!太好了!
I have many books. An English book, astory-book, and…
我的許多書。一本英語書,一本故事書,還有……
A fat panda! 一隻肥胖的熊貓!
May I have a look? 我可以看一看嗎?
Sure, here you are. 當然可以,給你。
Read and write
J j jeep jacket
jig saw puzzle
K k kite key kangaroo
L l lion lamp lock
M m man monkey mouse
N n nose nurse noodles
bag 書包 pencil鉛筆 pencil-case 鉛筆盒
B Let』s learn
21—30 twenty-one …thirty
31—40 thirty-one…forty
41—50 forty-one…fifty
How English books can you see?你能看見多少本英語書?
One, two, three… Sorry, too many.一,二,三…對不起,太多了!
Let』s talk
My schoolbag is heavy! 我的書包很重。
What』s in it? 裡面是什麼?
Look! 20 story-books, 32 pencils, 8 rulersand 3 pencil-cases.
看!20本故事書,32支鉛筆, 8把尺子和3個鉛筆盒。
Wow! Good ! 哇!好!
My schoolbag is heavy, too. 我的書包也很重。
What』s in it? 裡面是什麼?
10 sharpeners, 42 crayons, 12 erasers and35 picture books.
10個卷筆刀,42支蠟筆,12塊橡皮和35本圖畫書。
Thank you soooooo much! 太感謝了!
Read and write
O o Coke OK open
P p pen pencil pencil-case
Q q squirrel queue quiet
R r rabbit ruler rice
book 書 ruler 尺子
pen 鋼筆
Unit 3 My friends
A Let』s learn
friends 朋友 long hair長頭髮 short hair短頭髮
hin 瘦的 strong 強壯的 quiet文靜的
My friend is strong. He has short hair.
我的朋友很強壯,他留著短頭髮。
Who is he? 他是誰?
Let』stalk
Mom , I have a new friend. 媽媽, 我有一個新朋友。
A Chinese friend? 一個朋友?
Yes. 是的。
A boy? 一個男孩嗎?
Yes. He has short black hair and big eyes.
是的。他有著黑色的短頭髮和大眼睛。
What』s his name? 他叫什麼名字?
His name is Zhang Peng. 他的名字叫張朋。
Look, this is his photo. He』s tall. 看!這是他的相片。他很高。
He』s strong,too. 他也很強壯。
Read and write
S s spoon snake student
T t tiger TV teacher
U u umbrella under cup
V v vest violin van
teacher 老師
student 學生
B Let』s learn
music 音樂 sports運動 science 科學 painting繪畫
computer games電腦遊戲
My friend likes music。 我的朋友喜歡音樂.
My friend likes sports. 我的朋友喜歡運動。
Let』s talk
I have a friend. 我有一個朋友。
Boy or girl? 男孩還是女孩?
A girl. 一個女孩。
Who』s she? 她是誰?
Guess! 猜一猜!
She』s quiet. She likes music. What』s hername?
她很文靜。她喜歡音樂。她的名字叫什麼?
Her name is Amy. 她的名字叫Amy.
I have a friend , too. He』s strong. Helikes sports.
我也有一個朋友。他很強壯。他喜歡運動。
He』s Zhang Peng. 他是張朋.
You』re right. 你猜對了。
Read and write
W w window watermelon walkman
X x taxi box six
Y y yellow yo-yo yacht
Z z zebra zoo zipper
boy 男孩 girl 女孩
friend 朋友
因文章字數限制,請在「國小生學習」公眾號聊天對話框輸入「268」併發送,即可查看各年級完整知識點總結。(可列印)給您帶來的不便,敬請諒解。
Unit1What』s he like?
重點單詞
old 老的,年紀大的 young 年輕的,歲數不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 體貼的,慈祥的,寬容的 strict 要求嚴格的,嚴厲的 polite 有禮貌的,客氣的
shy 羞怯的,靦腆的,怕生的 helpful 有用的,願意幫忙的
clever 聰明的,聰穎的 hard-working 工作努力的,辛勤的
music 音樂 art 美術 science 科學 English 英語 maths/math 數學
Chinese 語文,中文 sometimes 有時,間或 robot 機器人
speak 會說,會講(某種語言);用(某種語言)說話
重點句子
1.—Who』syour art teacher?誰是你的美術老師?—Mr.Jones.瓊斯老師。
2.—Is he young? 他年輕嗎?
—Yes,he is.是的,他年輕。 —No,he isn』t.不,他不年輕。
3.—What』sWu Yifanlike? 吳一帆怎樣?—He』s hard-working. 他很勤奮。
4.Ms Wang will beour new Chinese teacher.王老師會成為我們的新語文老師。
5.He is very helpful at home. 他在家很能幹。
6. Robin is short butstrong. 羅賓個子矮,但是身體強壯。
7.He can speak Chinese and English.他會說中文和英語。
8.He makesme finish my homework.他讓我寫作業。
語 音
字母y在單詞中的發音:1、雙音節或多音節詞末發[ i ]。
例:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
嬰兒 開心的 有風的 晴朗的 對不起 糖果 許多 家庭 聚會
課外補充:2、y在單音節詞末發[ ai ]
例:by乘坐my我的 why為什麼 cry哭 fly飛
重點知識及語法
1、詢問他人的外貌或性格:-What』she/she like?- He/She is kind/…
2、一般疑問句的問與答:—Ishe/she…?—Yes, he/she is.—No, he/she isn』t.
—Doyou know…? —Yes, I do.—No, I don』t
3、be動詞的三種形式am, is, are與人稱代詞連用的用法:
I + am,
He, she, it,人名、物名+ is
We, you, they + are
4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的區別:
Ms.[miz](縮略詞)(用於女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss[mis](用於未婚女子的姓氏或姓名前,以示禮貌)小姐,女士;
Mr.[mistE](mister的縮略詞)(用於男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用於已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5、and和but的區別:
and 「和,與」,表並列關係He is tall andthin. 他又高又瘦。
but 「但是」,錶轉折關係He is short butstrong. 他個子矮,但是身體強壯。
重點作文
1、介紹自己、朋友或老師等熟悉的人物,如:My …teacher/friend/…。
思路導引
(1)開頭:交代人物的身份 I have a/an…He/She is…
(2)中間:1)體貌 He/ She is tall/strong…He/She has …hair/eyes…
2)性格 He/She is strict/kind…
3)愛好 He/She likes playing pingi-pong/…或He/She often read books/…on the weekend.
(3)結尾:評價人物或抒發對人物的情感 I like him/her very much.
2、範文:(1)課本P9 Read and write
(2) My Chinese teacher
I have a new Chinese teacher. Sheis Ms. Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kind and funny. Sometimesshe is strict, too. She is hard-working. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her.
Unit2My week
重點單詞
Sunday (Sun.) 周日 Monday (Mon.) 周一 Tuesday (Tue./Tues.) 周二
Wednesday (Wed./Weds.) 周三 Thursday (Thur./Thurs.) 周四
Friday (Fri.) 周五 Saturday (Sat.) 周六 weekend 周末(周六、日)
wash my clothes 洗衣服 watch TV 看電視 do homework 做作業
read books 看書 play football 踢足球 on the weekend 在周末
play sports/do sports 做體育運動 listen to music 聽音樂
play ping-pong 打乒乓球
重點句子
1. —What do you haveonThursdays?星期四你們上什麼課?
—I have math,English and music.我們上數學、英語和音樂課。
2.—What do you doon Thursdays, Grandpa?爺爺,星期四你要做什麼?
—I have a cooking class withyour grandma.我和你奶奶去上烹飪課。
3.—Do youoften read books in this park?你經常在這個公園看書嗎?
—Yes,I do.是的 —No,I don』t.不是
4. Look atmy picture.看我的圖片。
5. You look tired.你看起來很累。
6. You shouldplay sports every day. 你應該每天做運動。
語 音
字母組合ee, ea在單詞中的的發音:[ i: ]
例:feet beef meet seefeed tearead eat repeat
腳 牛肉 遇見 看見 餵養 茶 閱讀 吃 重複
註:1、ee組合絕大部分髮長音[ i: ],只有少部分發短音[ i ],如:coffee 咖啡
2、ea字母組合除了發[ i: ],還有可能發[ e ]等發音,如:bread 麵包,或者發[ ei ],如:great 好極了
重點知識及語法
1、 詢問做什麼事/活動:—What do you do …? —I often play ping-pong…
詢問星期几上什麼課:—What do you have on…? —We have English class…
2、一般疑問句的問與答:—Doyou often read books? —Yes, I do. —No, Idon』t.
3、 on+具體某一天(年月日,星期),如:onMonday/Tuesday…
課外 at+具體時刻(…點鐘),如:at12 o』clock 在十二點整
補充:in+大致時間(年月,早中晚),如:in2014 在2014年 inthe morning/afternoon/evening
4、play + 球類、棋類、娛樂活動,如:play football/ping-pong
補充:play + the + 樂器(第四單元知識),如:play the pipa/piano/violin…
重點作文
1、描寫一周的生活,如:My week
思路導引
(1)開頭:簡單的自我介紹:My name』s…/ I』m…
(2)中間:1) 介紹周一至周五的情況,可以著重介紹自己最喜歡的那一天:
I go to school from Monday to Friday. I like…because I have…
2)介紹自己周六、日的活動:I often watch TV/…on the weekend.
(3)結尾:This is my week. What about yours?
2、範文:
My week
My name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because I have music and PE. I often do my homework and read books on Saturdays. I often play ping-pong on Sundays.
因文章字數限制,請在「國小生學習」公眾號聊天對話框輸入「268」併發送,即可查看各年級完整知識點總結。(可列印)給您帶來的不便,敬請諒解。
Unit 1 How can Iget there ?
一、主要單詞:
museum博物館bookstore書店cinema電影院turn 轉彎
hospital醫院left向左post office 郵局science科學
right向右straight筆直地crossing十字路口
二、習慣語搭配:
post office郵局science museum科學博物館pet hospital寵物醫院
Italian restaurant義大利餐館Beihai Park北海公園Palace Museum故宮博物院
go straight直走turnright/left右/左轉next to挨著
in front of...在...前面near the park在公園附近on Dongfang Street在東方大街上
三、慣用表達式:
Excuse me 打擾一下Follow me, please!請跟著我!
四、公式化句型:
1、問路的句型及其答語:
問句:Where isthe + 地點?···在哪兒?
答語:It』s + 表示地點的詞語。它···。
next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,
on DongfangStreet, in front of the school...
2、詢問怎麼到某地的句型及其答語:
問句:How can +主語+ get (to)+地點?···怎麼到···?
同義句型:
Can you tell me the way to +地點?
Where is + 地點?
Which is the way to +地點?
答語:Turn +方向+表示地點的介詞短語。···轉。
at the cinema at the corner near the post office...
五、例句:
Where is the cinema, please? 請問電影院在哪裡?
It』s next to the hospital. 它與醫院相鄰。
Turn left at the cinema, then go straight. It』s on the left.
在電影院向左轉,然後直行。它在左邊。
Turn left at the bank。在銀行左轉。
六、主題寫作:範文
Unit 2 Ways to go to school
一、主要單詞:
by乘bus公共汽車on foot步行plane飛機
taxi計程車ship(大)船subway捷運train火車
slow慢的stop停下always 總是,一直usually 通常
often經常sometimes 有時候never 從來不
二、習慣語搭配:
by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry
騎腳踏車/乘公共汽車/飛機/捷運/火車/船/出租汽車/渡輪
take the No.57 bus乘57路公共汽車on foot步行slow down慢下來pay attention to注意trafficlights 交通信號燈look right向右看
cross the road橫穿馬路get off下車at home在家traffic rules交通規則get to到達get on 上車be far from…表示離某地遠
三、慣用表達式:
Wait!等一等!Hooray太好了!I see. 我明白了。Go at a green light 綠燈行
Stop at a red light 紅燈停Wait at a yellow light 黃燈等
四、公式化句型:
1、如何詢問對方的出行方式:
How do you come(to)+地點?你(們)怎麼來···的?
2、如何用must表示必須做某事:
某人+must+動詞原形(+其它). ···必須···。
3、告誡別人不要做某事的句型:
Don』t +動詞原形(+其它). .不要/別···。
五、例句:
How do you go to school? 你怎麼去上學?
Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.
通常我步行去上學。有時候騎腳踏車去。
How can I get to Zhongshan Park ? 我怎麼到達中山公園?
You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽車去。
I am far from school now. 我現在離學校很遠。
My home is not far from ourschool. My home is near our school.
我家離學校不遠。
六、主題寫作:範文
由於篇幅原因,今天我就先和大家分享到這了,
我每天都會在朋友圈(xueba018)分享一些關於教育、學
習方法、記憶訓練的文章的,有興趣的家長可以看看我的其他文章。