刷屏朋友圈的自閉症「小朋友」畫廊 背後是這個機構

原標題:刷屏朋友圈的自閉症「小朋友」畫廊 背後是這個機構

8月29日，「孩子」們在成都WABC無障礙藝途工作室學習繪畫

8月29日，由騰訊公益發起的名為「小朋友」畫廊的公益活動，刷爆了微信朋友圈，一場愛心浪潮瞬間實現了1500萬元的募捐金額。經記者了解，這一活動是由一家名為「WABC（World of Art Brut Culture）無障礙藝途」的機構發起，並稱項目所有籌款都會用於幫助患有自閉症、腦癱等精智障礙的特殊人群改善生活、融入社會、實現自我價值。活動目標完成了，質疑的聲音也隨之而來，這些善款去向何處？這些畫作是由這些有「障礙」的人所做的嗎？

爆紅刷屏

自閉症「小朋友」畫作刷屏，半天時間就湊夠1500萬元款項

通過一個「『小朋友』畫廊H5」，選擇一幅畫，點擊「一元購畫」，便可得到這幅畫的高清原圖作為手機屏保。

成都商報記者發現，「小朋友」畫廊共收錄了36幅畫，分別來自25位作者，年紀在11歲到37歲之間，每一張畫的下方，除了畫作名稱，還有對每個人身體情況的註明，「自閉症」、「智力障礙」、「腦癱」、「精神障礙」，這些讓人看上去略顯沉重的字眼，與每一幅色彩斑斕的畫作放在一起，帶給人一種強烈的視覺衝擊。同時，每幅畫都配上了一段語音，可以通過手機聽到畫作者的致謝。

此次「小朋友」畫廊公益項目的目標金額為1500萬元，29日的微信刷屏，讓參與人數和募款金額飛速上升，其中29日12點到13點一個小時內，參與人數從2048462人增長到3673744人，金額從840多萬漲到1100多萬元。29日15點過，1500萬的目標金額就已經完成，結束籌款時，總金額為15029059.79元，捐款人數達到580多萬。

線上捐款的便捷和網友的愛心，讓這場公益募捐以一種爆炸式的方式迅速結束，並達到了不錯的效果。然而，在29日下午開始，不同的聲音開始出現，網友們也紛紛發表了自己的看法，從支持擁護轉為了質問。

刷屏背後

公益機構發起，畫作來自在機構學畫畫的「小朋友」

經成都商報記者了解，「小朋友」畫廊是由一家名WABC（World of Art Brut Culture）無障礙藝途的民辦非營利公益機構發起，該機構在上海註冊成立，簡介稱，工作主要為智障以及精障人士提供免費的藝術潛能開發課程，在全國多個城市建立了工作室。

29日下午，成都商報記者前往位於成都市殘疾人培訓中心的WABC無障礙藝途成都工作室。對於「小朋友」畫廊刷屏一事，機構老師稱「完全沒想到」。

在這間幾十平方米的工作室里，陳列了很多色彩鮮艷的畫作，以及繪畫課桌、畫板，「平時學員們學畫畫都在這裡。」一名老師告訴記者。據了解，此次「小朋友畫廊」公益項目共展出了來自10個城市的小朋友共計36幅畫作，其中包括成都4名「小朋友」所做的5幅畫。「媛媛的《漩渦》、倩倩的《昏景》和《電波中》、丹丹的《燃燒》以及曉琴的《月影》。」機構老師介紹。

WABC無障礙藝途成都工作室劉艷介紹，WABC無障礙藝途在成都落地之初，就與成都市殘聯合作，最初到機構進行藝術療愈的學員均是來自殘聯的學員。目前正在成都工作室接受培訓一年以上的學員有147名。「服務每一位學員之前，我們會和其家人進行溝通，徵得對方同意。」

質疑 /

A 錢都進了投資商的口袋？

活動發起方介紹，此次展出的畫作均來自由機構服務的「小朋友」，他們是否會從中受益？募集的款項用作何處？記者聯繫上了WABC無障礙藝途創始人苗世明，對方坦言，項目所有籌款都會用於幫助患有自閉症、腦癱等精智障礙的特殊人群改善生活、融入社會、實現自我價值。「我們目前在10座城市開辦的藝術體驗課，WABC目前關懷的人數已超過3000人。」

WABC無障礙藝途成都工作室負責人劉艷稱，機構為每一位學員提供服務，均不收取學員費用，這部分成本一方面來自政府購買，另一部分是機構自己承擔。在成都，該機構除了殘聯學員外，還對部分學校以及八一康復中心的特定人群進行服務，「這些基礎課程和外出的活動，都是從募集的款項中支取。」

騰訊公益方面則回應，愛心網友通過該平台捐贈的所有資金，均進入政府認定的具有公開募捐的慈善組織的賬戶（此項目賬戶為深圳市愛佑未來慈善基金會），苗世明說，款項使用會對應WABC各城市藝術中心的運營，所需經費均向深圳市愛佑未來慈善基金會進行申報審批，合理合規方可使用。每年WABC無障礙藝途在官網上都有公開的信息年報，相關信息也會推送給捐贈人。

B 畫作大部分是老師畫的？

除了金額去向問題，用於募集這筆資金的畫作，也成了網友質疑的話題。「他們的精細能力根本不足以完成這樣的作品。這些作品一般都是家長和老師代筆完成大部分，相當於用自閉症的名頭給這個作品簽個名罷了。」一位網友直言不諱。

《燃燒》是33歲的丹丹在2015年畫的一幅畫，此次也被展示在了「小朋友」畫廊上。丹丹告訴記者，很多時候都會覺得自己不如別人，沒什麼優點，「通過畫畫，沒有以前那麼消極了，心情不好可以用畫畫調節，覺得更有自信了。」丹丹說，「老師只是提建議，中間並不干涉，只是畫到一處時，會指出哪些地方沒畫好。」

苗世明告訴記者，這個群體里的每一個人，他們語言表達能力可能很差，但不代表他們沒有表達的慾望。所有畫作均為這樣的「小朋友」創作，在藝術療愈課堂上，老師會就主題給到學員啟發和引導，再由孩子們選擇畫材自由創作。「我們會啟發學員進行繪畫的嘗試性探索。只有更多的和學員互動，才能更好地幫助他們用藝術表達生命。」

「等過幾天我們初級班學員畫畫時，你也可以來觀摩，看他們現場畫一幅嘛。」WABC無障礙藝途成都工作室負責人劉艷這樣告訴記者。

成都商報記者 逯望一 張肇婷攝影記者 劉海韻