孩子不想讀書？看過本文後，都想讀了……

文丨優果媽

我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

——龍應台

我有一個大學同學叫張揚，上課的時候一直都在睡覺，考試也總是被當掉。我們在調侃他的時候，他也總是一副毫不在乎的樣子。

後來我才知道，他是典型的富二代。他爸爸是本市優秀的企業家。大學第二年，他爸爸就給他買了一輛60萬的雷克薩斯代步。

當時那件事情，轟動了整個學校。用張揚的話說，他上大學，無非就是為了來拿個文憑。

畢業那年，當我們還在人山人海中到處碰壁的時候，他已經是他爸爸公司里的一名高管了。之後幾年，聽說混的還可以。後來聽說他接替了他爸爸的職位后，由於管理不善，企業效益已大不如前了。

前幾天接果果放學的時候恰好遇到了他，不同於以前，他的臉上寫滿了憔悴。見到我，他很尷尬的沖我笑了笑說：「上學的時候我還一直嘲笑你們為什麼這麼努力讀書，現在想想，真的很後悔啊。」

聽了他的話，我感慨良久。

讀書是自我豐盈的一種方式，但是現實生活中很多人都像張揚那樣，僅僅是為了文憑而讀書。他們的失敗不在於文憑，而是安於現狀，不思進取。

01

讀書可以讓人進取

讀書本身就是對知識渴求，探索未來的過程。

學校是老師和父母保護下的另一個小社會，學生在學校里充滿了競爭：考試的排名、比賽的成績等等，而積極進取，是孩子對自我要求的態度，成績只是結果而已。

優優自上學以來一直是個品學兼優的孩子，她不僅成績好，平常在生活中做事情也是積極向上，刻苦努力，只要是自己認定的，就一定要做出點成績來，她跟我說：「媽媽，我這麼做，也不是爭強好勝，只是如果自己不努力做好，就感覺對不起自己。」

而我的同學張揚，在自己接手企業后也不知進取，安於父親創下的江山，導致被時代淘汰而造成企業業績下滑，看似也許是他後來的不思進取，其實他這種性格特徵在他上學時就已經表現出來了。

02

讀書可以教人看長遠

讀書是個積累的過程，在漫漫求學路上，只要有一處放鬆，就會讓成績出現極大的偏差，嚴格的求學制度，讓我們在慢慢的積累過程中學會堅韌、學會忍耐、學會從長遠看結果。

有個學霸學長大學畢業后就下海經商了，他做了一款應用軟體，類似資料庫形式的，前期要一直投錢做內容。創業的壓力是巨大的，可他依然可以堅守，不輕易把軟體售出，經過長期的內容積累，他的軟體取得了很好的收益。他說：「如果當時沒有堅持住，雖然會暫時性獲得一點利益，可是就沒有後期的長期回報了」。

在問他為何可以堅持這麼久時，他說：「我從六歲就進學校讀書，一直到大學畢業，這個過程我堅持了十六年，才獲得現在的文憑，更何況現在只是堅持一年而已，而且我知道，只要自己的目標確定，堅持做下去就一定會有好的結果」。

03

讀書可以豐盈知識，更好的駕馭人生

讀書是充實人生的過程，很多技能、方法都在書中，只有不斷汲取，才能增加生命的重量，更好的駕馭人生。

與文中開始張揚不同的是我另一個同學，他出身沒有那麼好的起點，但他努力、刻苦，大學期間認真學習，從不逃課，他如饑似渴的遨遊在知識的海洋，積极參加系裡導師組織的每一次調研和實驗，積累了豐富的知識和技能。大學畢業后，他從公司底層做起，再到後來自己創業，獲得了令人艷羨的人生。後來同學聚會時他常說的一句話就是：「萬般皆下品，唯有讀書高」！

或許你會說這個世界上還有很多讀書人再給沒有讀過書的人打工，但有個故事你一定不知道。

村子里有100個人，其中10個當年學習不錯。二十年後聚會，10個學習不錯的人里5個當了大老闆，90個學習不好的人里也有5個當了大老闆。家人說：你看學習不好的當大老闆的人數和學習好是一樣的！所以學習沒有用。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做概率。不讀書走上人生巔峰的人只是少數，多數人的生活現狀卻是不容樂觀的。

行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。讀書的過程就是不斷培養習慣，塑造性格的過程，人生的成功只是一個結果，其實他們真正贏的是過程。

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