學霸從來不刷題，成績依舊670。

許多人一提到怎麼學好數學，總是覺得要瘋狂刷題，但瘋狂刷題真的就能學好數學？

播播認為不一定哦，刷題能夠幫助我們鞏固所學的理論知識是沒錯，不過如果因此就將「學好數學」和「瘋狂刷題」畫上等號那就有失偏頗啦。

有同學說，我的數學很渣，所以我把所有能做的數學題都做了一遍，什麼例題、課後習題、練習冊甚至課外書上的，我都做了一遍，應該拿高分了吧，可結果證明並沒有卵用，數學考試分數還是慘不忍睹。

那是因為做很多題不重要，重要的是你怎麼做題。

但我們好多同學卻都認為，瘋狂刷題成績就會提高 ，包括一些專家也會給出這樣的建議。但你發現沒，雖然你做了那麼多題，題感也很強了，但成績卻沒有什麼提高？

播播遇到過這樣的同學，幾乎每天時間都有來做題，老師留的作業，不等你說，他可能已經提前完成了。但是，作業結束后他並不知道自己做了啥題型，做了很多題，收穫卻很少。

我們不能為了題而做題，你著急忙慌的把作業做完，連思考的時間都沒有，不思考不總結，做了再多題也相當於做無用功。

我們要將做題和思考與總結結合到一起，善於總結規律，播播接觸的學霸，包括我們問答平台里的學霸，都是很善於思考與總結的。

刷題不等於要把所有時間都用在做題上，這樣機械性的刷題，你的大腦會變的很麻木，這樣反倒越來越理不清思路。

那怎麼才能讓自己做的題有價值有意義呢?播播給大家總結了兩點

做題的時候學會思考

有心的夥伴都會發現，播播現在每天只更一篇文章，但是文章更注重乾貨分享，力求文章質量更高。（沒錯，說這句就是為了讓你們誇我）

做題也是一樣，我們不應該刻意追求數量，而是應該徹底把原理弄明白。這樣如果你做完一道數學題，發現下一道考查的還是同一個知識點，就可以直接跳過了，省下時間研究其他題型。

很多同學做完一道題就急急忙忙的做下一道題，這是非常不可取的。播播發現很多分享學習經驗的學霸們，他們每做完一道數學題后，一定會停下來想「這道題考查的知識點是什麼？它是不是還可以轉變為其他的形式？」我想同學們如果也養成了這種習慣，多思考，那根本沒必要沒完沒了的做題啦。

摒棄模稜兩可的態度

很多小夥伴之所以做了很多的題成績依舊沒什麼提高，除了缺乏思考和總結之外，這還跟你對待習題的態度，很多小夥伴每天做好多題，但是對每道題的完成質量都沒什麼硬性要求，不知道自己做的題是不是錯的，即使知道，也不會對自己錯的原因進行分析。對每個做過的題都是模稜兩可的態度。

播播覺得，這種模稜兩可的態度讓做題失去了意義。因為做題過程中，你不知道自己的解題思路是否正確，如果是正確就還好，可如果是錯誤的，下次遇到類似的題，你又用錯誤的思路去解題，那這樣，你做再多的題也沒有意義啊。

為了讓你做的每道題都發揮出最大的功效，讓自己的成績有質的提升，我們做每道題都一定要搞清楚自己的思路是否正確，是不是最簡便、最適合的。一旦發現方法不對，那一定要即使糾正，尋找正確的思路和方法。這樣堅持下去，你會發現你的數學成績不經意就提高了呢。

所以小夥伴們，知道了嗎，刷題不是重點，善於總結題型，理清思路，修正方法才是你做題的目的。學霸之所以是學霸，是因為他做的題不一定有你多，但想的一定比你多。

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