教師職稱工資前瞻：要縮小不同級別職稱工資差距？

教師工資一直是不少人茶餘飯後的談資，一邊是老師們對工資的不滿，一邊是對於教師不滿足現狀的不理解，究竟孰是孰非，沒有一個定論，但是教師工資改革確實是一直在路上的，關於教師工資改革，有一個方面一直是不少老師很關心的，那就是職稱，相對應的就是職稱工資了。

教師職稱有哪些？ 教師職稱可以簡單的大概分為初級、中級、高級三種。如果細分，按照2014年開始的中國小職稱改革劃分，職稱等級從高到低可以分為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

差距有多大？ 根據一些教師朋友的反饋，不同職稱之間每個月的職稱工資相差少則500元，多的可以達到2000元，如果將各種收入算在一起，最高級與初級職稱每個總工資的相差可以達到5000元以上。

職稱工資差距巨大有什麼影響？

職稱的劃分，初衷是為了提高年輕教師的積極性，給廣大年輕教師規劃一個目標藍圖，但事實上事與願違。一方面，職稱是終身享受制，一旦評上高級職稱就會跟隨終身，並不會隨著退休而消除；另一個方面，職稱對於每個學校是有明確規定的數量的，增加一個是極其困難的，有的學校因為實力不足甚至是沒有高級職稱的評定資格，相應的這些學校的老師是沒有「出頭之日」的。

是否要縮小不同職稱工資差距？ 到現在為止，教改的呼聲已經有幾個年頭，唯一可靠地消息是到2020年會逐步減弱職稱對於工資的影響，所以，要縮小不同職稱工資差距還是值得期待的。

關於教師職稱工資差距較大的現狀，您有什麼想法？歡迎在評論中交流。