學習鋼琴，家長該如何陪練？

練習是鋼琴學習中最重要的步驟，練琴的過程就是學生提高和進步的過程，今天小巴將練琴過程中常見的問題及解決辦法列出來供家長們參考：

孩子練琴，家長也要靜心

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巴羅克老師一對一教學

家長看見孩子在看電視，就催練琴，看見孩子在玩，就催練琴，孩子勉強坐到琴凳上，心裡卻在想著電視內容，想著玩的內容，不能保證練琴效果。這樣時間長了孩子就會對練琴厭煩起來，一旦家長不在家，孩子就會幾天不練琴。

解決的辦法就是制訂計劃，對練琴嚴格要求，每天定時練琴，練琴時間之內必須練琴。

重在引導，避免打罵

還有的家長看見孩子沒彈好，「啪」就是一巴掌，或動輒大聲訓斥，都是錯誤的教育方法。在社會文明高度發達的今天，打罵的教育方法是不和時宜的。在錯誤的教育方法下，孩子不僅鋼琴學不好，在學校的學習成績也很難保證，更會影響孩子的個性完善與健康成長。

對於年齡小的孩子，其記憶力，理解力，自制力都有限，剛學會的東西，一出門可能就會忘記，所以必須輔導，家長沒有時間輔導可找陪練老師輔導，不能不管不問。隨著年齡的增長和孩子獨立練琴的能力增加，可逐漸脫離。

分段落、分重點地精鍊，杜絕「磨洋工」

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巴羅克老師一對一指導

每次都是一遍一遍完整地練，難點便不能很好地解決。每次總喜歡從頭練，結果，前面的越來越流暢，後面的依舊不熟練。練琴要注重解決難點，對難點應採取分手，分段，慢練，多練的方法。難點練好了，也就意味著練習的成功。

對於有一定程度的學生，這是練琴方面最常見的問題。長時間連續練琴的結果是，第一個小時出效果，第二個小時沒效果，第三個小時出差錯。對於長時間的練琴，中間必須休息。有的學生習慣在做完功課後非常疲勞的狀態下練琴，效果肯定不好。

假期也要做好「時間管理」

在寒、暑假，由於學生正常的作息規律被打破，很容易散漫起來。寒、暑假正是鋼琴進步的好時機，家長要注意重新安排學生的作息時間，避免睡懶覺，避免玩「瘋」。想讓孩子學好琴鋼需要家長與孩子共同努力。

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