本科不努力，畢業成專科？「寬進嚴出」沒毛病！

「大學部不努力，畢業成專科。」

近日，華中科技大學發布新規，其中第四條提到：未達到培養計劃總學分規定的3/4（二年級為2/3）者，給予黃牌；未達到2/3（二年級為1/2）者，給予紅牌。一次紅牌或兩次黃牌就得轉入專科，且不能再轉回大學部。

新政甫一曝出，就激起不小的輿論漣漪。「大學再也不能混日子了」是很多人聽后的第一反應。還有不少網友調侃「還有這種操作？」「學渣哭暈在廁所」。不過，新規引來的質疑之聲也不少，有人覺得學校沒有權力這樣處理，還有不少專科網友表示「被歧視」……

網友說

@Kathryn ：我聽過專升本，現在還來了個本降專

@小胖墩愛吃肉：挺好的，國外好學校都是寬進嚴出

@一張琴-曲未盡：「面試官，我的學歷是本降專」

@王天曉：學歷只是墊腳石，能跳多高，還看自己有多大能耐

@what：這是種福利。我們學校直接退學了

作為過來人，公道君（ID：bjrbplb）也有自己的一番看法，這就跟大夥說道說道。

華科大太任性？此舉合規！

空談無用，我們先來看相關規定：

2017年2月16日，教育部發布了修訂后的《普通高等學校學生管理規定》。其中「考核與成績記載」章節中第十五條明確指出，學生每學期或者每學年所修課程或者應修學分數以及升級、跳級、留級、降級等要求，由學校規定。

另外，《規定》「退學」章節中，也指出了六種處理情形，其中第一條就是「學業成績未達到學校要求或者在學校規定的學習年限內未完成學業的學生學校可予以退學」。

可見，華科大將學業成績不合格的大學部生降為專科生是合乎規定的。相對於「退學」的嚴重後果，「轉入專科學習」的方式還顯得更為人性化。華科大的政策初衷就是在順利畢業和退學之間設置緩衝地帶：在承認業已取得的課程和學分的基礎上，讓部分「學渣」免於推倒重來的尷尬，同時又兼顧了保證學校培養質量的要求。

華科大獨一份？清華早就實施了！

實際上，如此規定並非華科大獨一份。公道君查閱資料發現，國內其他高校也有類似規定：

比如，早在2003年，海南大學就有23名大學部生因為不及格的學分達到16分以上而轉為專科生。

即便是學霸遍地的清華大學也曾在2015年發布過類似政策。《清華大學大學部生管理規定》要求，學生因課程學習不合格導致一學期所取得學分低於12學分者，轉入試讀，暫保留學籍一年。試讀期滿，未達到解除試讀學分要求者，轉入專科學習或者退學。

「寬進嚴出」已是國外大學共識

在美國名牌大學求學，感覺不適應或者跟不上，再申請轉到社區學院很普遍。美國企業研究所曾以2001年入學的學生為研究對象，分析了1385所四年制高校的畢業率。結果顯示，平均只有不到60%的學生在6年內能畢業。

英國大學學位是分等級的，學生大學期間的學習情況和專業成績會影響畢業學位的等級，而學位的等級又影響到學生將來的就業前景。比如，英國學士學位有兩種類型：榮譽學士和普通學士。榮譽學士學位的級別和對課程的專業化程度均高於普通學士學位，分為三類：一級榮譽學位、二級榮譽學位和三級榮譽學位。

德國的高等學校實行學分制，對學生的在校學習時間不做限制，但在教學過程中要求比較嚴格，學生很少能按期畢業，淘汰率在30%左右。

在公道君看來，我們沒必要過多糾纏於華科大的新規，而是應該看到這背後的一個重要議題，那就是大學是否應當嚴格把控「出口」。大學作為高等教育學府，本就要培養國家的棟樑，嚴格把控畢業關口，建立起優勝劣汰的考核機制，從學生質量和學校聲譽兩個維度來說都實屬必要。

著眼現實，我們也應當給那些在象牙塔中渾渾度日的學生敲響一次警鐘。考入大學是多少莘莘學子的夢想，為了邁入大學門檻，寒窗苦讀12年。可是，「一朝考入大學，從此不翻書本」越來越成為大學生的日常寫照，人才質量下降也屢屢成為焦點。

前段時間，人民日報、團中央發文《你不失業，天理難容！》，痛批沉睡中的大學生：

上課時：清醒沒有發獃的多，發獃沒有睡覺的多，睡覺沒有玩手機的多。

下課時：自習的沒有吃零食的多，吃零食的沒有看連續劇的多，看連續劇的沒有玩遊戲的多。如此這般，就業時的失敗怎能不比成功多？

考試時：不給範圍就不會考試，給了範圍也只是複印同學準備的答案。你如果是老闆，會僱用你自己這樣的員工嗎？

文章或許言辭尖銳，但著實指出了現實弊病。拿不拿得到文憑、拿什麼文憑取決於學生自己的態度。認真學習自然順利畢業，混日子無疑要被淘汰。在這樣的語境下，秉持應有的質量標準，完善「退出」「淘汰」機制，避免考進名校「混畢業證」的病象，正是教育體制改革需要發力的地方。諸如上文提到的，一些大學開始試水懲戒措施，實則是一個好的開始。若教育改革繼續深化，合理的退學配套制度或許還可考慮轉學制度，即可以轉到其他高校讀大學部，其他高校對學生的大學求學情況進行評價，決定是否錄取等多種舉措。

話說回來，大學部也好，專科也罷，都是人生學習的一個階段，沒有人說大學部學歷就一定比專科學歷更管用。我們真正呼喚的，是大學生朋友們能夠養成良好學習習慣，努力培養起自己的核心競爭力。畢竟，漫漫人生路，有了誰也奪不去的本領，我們才能走得更穩更遠。