大學生信用體系建設任重道遠

在北京交通大學，一位聽講座的同學告訴記者：「信用安全越來越重要，我們需要了解如何管理和保護個人信用。」這是日前由團中央、教育部、銀監會等多部門聯合發起的「金融安全專家進校園」在北京交通大學舉辦的一場活動。當前，大學生信用體系現狀如何？大學生的信用意識和個人信息保護意識又面臨哪些問題？

共建大學生信用體系

根據人民大學早前發布的《全國大學生信用認知調研報告》顯示，當前有近六成大學生缺乏信用知識，逾八成的大學生沒聽說過或不了解個人信用報告。而發生在校園的大部分金融欺詐行為，都和學生的信用安全意識、法律意識薄弱有關。

可以看到，在互聯網金融野蠻生長的時期，部分高利貸、詐騙假借校園貸之名，擾亂了正常的校園信貸，導致出現了校園信用詐騙及惡性事件。針對這些問題，各界專家、監管部門均表示了關注，提出應當對大學生群體進行金融、信用安全知識教育。

今年兩會期間，全國政協委員翟美卿在接受記者採訪時表示，缺乏信用約束體制及失信懲罰制度是大學生失信行為的根源，因此要加快建立大學生信用、誠信體系。還有業內人士建議：「各大高校可以邀請有實力的金融、監管機構專業人員，在校內開展金融、網路知識講座。」

為了調動社會各界共同參與大學生信用安全知識教育及誠信體系建設，2016年11月9日，團中央、教育部和銀監會等部門聯合發起了「信青春·守未來——送金融知識進校園活動」。主辦方表示，未來一年，將調動全國3000餘所高校的團組織共同參與，邀請金融安全專家走進校園，常年舉辦信用安全講堂以及校園金融風險識別路演。在這期間，以樂信為代表的金融機構也同監管、執法機關聯合推出多項舉措，凈化和規範行業環境，使校園市場走向自律規範。

政法大學民商經濟法學院教授李愛君認為，年輕人要學會保護個人信用，小心各類信用詐騙；同時也要學會管理個人信用，「越早建立個人信用，隨著時間推移，其信用分值會隨著積累而升高」。

金融知識進校園

樂信集團首席運營官樂露萍作為首場活動嘉賓，向在場的近300名學生傳遞了信用安全的重要性及如何管理和保護個人信用。

「信用是一個人的終身檔案和隱形簡歷，是伴隨我們一生的『經濟身份證』。」樂露萍用案例剖析了時下常見的信用詐騙場景，並向學生給出4項建議：不要將個人信息放在公開的社交網路；謹防索要個人信息的陌生人或機構；勿輕信他人以提額、助審為由收取費用；培養科學消費觀，拒絕不良網貸，杜絕過度借貸等。

至於如何選擇優質的信用機構，避免落入不良網貸的陷阱，樂露萍建議，可以從幾個方面對平台的資質進行考察，比如是否有良好的口碑；是否有大公司、大投資人背景；是否有優質的合作夥伴；是否加入互金協會；是否發行過ABS（資產支持債券）等。

另外，專業的風控團隊也至關重要。用戶可以查閱相關資料，了解從業者是否有銀行背景和相關從業經驗。「如果遇到的是消費場景的平台，用戶還可以看看該網站的貨物是否是正品來源，公司是否是知名品牌的官方經銷商等等。」樂露萍說。

一名業內人士表示，「舉辦這類交流講座，很好地彌補了學生們的知識空白。這不僅有助於從根源上防範校園金融欺詐，也有利於培養具有法制意識和契約精神的現代公民。」

疏堵結合防範風險

一方面樹立科學消費觀；另一方面普及金融知識，這些都是加強對大學生教育引導採取的舉措。與此同時，根據互聯網金融風險專項整治工作的部署，校園貸也納入P2P網貸專項整治重點對象，加大違法活動打擊力度，切實規範校園網貸平台的展業行為。

據介紹，2015年年底，分期樂就加入了由騰訊安全和深圳網警牽頭的反信息詐騙協會，共享行業數據，藉助互聯網大數據和執法部門的力量，嚴厲打擊校園金融欺詐。截至目前，樂信已配合公安機關處理違法校園信貸詐騙案10餘起，為受騙大學生挽回經濟損失超600萬元。樂信集團還聯合多家機構共同成立了大學生信用聯盟，倡議共享不良行為用戶「黑名單」以及部分用戶數據，防止多頭借貸行為。

「提升學生的金融素養，幫助他們樹立科學的金融消費觀，推動年輕人群信用意識升級和誠信體系的搭建，樂信集團責無旁貸。」樂信集團創始人兼CEO肖文傑表示，「未來樂信還將持續調動自身的用戶渠道等資源，為規範行業發展及創造社會價值貢獻自己的力量。」