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暑假到了,帶孩子來一場穿越之旅吧

炎炎酷暑,哪裡才是清涼的好去處呢?

名山大川雖好,但一到假日就變成了這個樣子……

還不如在家開著空調,吃著西瓜,

翻開書,來一場哪兒都能去的穿越之旅

小編推薦這套由尹建莉老師主編的《一周一首古詩詞》,可以帶你穿越回古代……

第一次看到這套實物,小編就被美呆了!真真襯得上「詩情畫意」這四個字。一直有媽媽向小編推薦這套叢書,還有媽媽表示,孩子看過的詩詞,經常能脫口就背出來。

看來走心的編排真的能走進孩子的內心,這套書花了兩年時間精心編寫,看名字它是一套講古詩詞的書,其實它更像一套講故事的插畫書,每一幅畫都是精心打磨的,直到完全符合詩情畫意。

尹建莉出品就是品質的保證

主編尹建莉,教育學者,教育碩士,家庭教育領域標誌性人物,曾在一線從事教育工作多年,現致力於家庭教育研究及寫作。

其所著的《好媽媽勝過好老師》堪稱家庭教育里程碑之作,呈現了優質教育的做法和魅力,首次把家庭教育著作提升到專業化水平,直接推動了家庭教育的進步。該書在全球總銷量已超過700萬冊,被譯成多種文字,榮獲二十多項大獎,在多個國家和地區出版。

尹建莉老師的育兒著作,被譽為像哲學一樣深刻,像工具書一樣實用,像小說一樣好看。本書的另一名編輯周益民老師,是語文特級教師,2010年被教育報評為「全國推動讀書十大人物」之一。

尹建莉老師說:

這是一套專為兒童編輯的古詩詞讀本,適合十八歲以下任何年齡段的孩子,包括嬰兒。

古典詩歌濃縮了我們母語的精華,以其特有的節奏感、韻律感、美觀性等特質,散發著迷人而高貴的氣質。她是最好的搖籃曲,最好的語言啟蒙教材,值得一個人從小背到老。

兒童時期是記憶的黃金期,也是吸收的黃金期,這個時候閱讀和背誦的東西,會真正刻進腦子裡,內化為自己的精神財富。被古詩滋養的孩子,是被生活和命運雙重垂青的人。在平凡的生活之外,他多了一個詩情畫意的世界。

聽多了童話故事,

其實古詩詞里的故事比童話更美,

詩詞的世界燦若繁星,

但不是每一種都適合孩子,

口碑爆棚的《一周一首古詩詞》

沒有比它更適合孩子的古詩詞書籍了。

1.本套書精選三百首詩詞,上自《詩經》,下至清代詩,含有國小教學大綱全部古詩詞。這樣既讓孩子接觸到一組最優秀的古詩詞,又配合了學校教育,同時還可能會減輕孩子的學業負擔。

2.根據「艾賓浩斯記憶曲線」設計了「背誦提醒表」,配在每一首詩(詞)後面,這是前所未有的創舉,對鞏固已背過的東西十分有用,可以方便地提醒家長或孩子哪天學哪首詩(詞)了。表格只設計到第7次,此後的間隔及具體日期可根據喜好及需求隨意增減。該表只是一個建議框架,完成情況不必過分刻意,哪次忘記了,以後補上,「背誦日期」順延即可。

3.為方便隨身攜帶,特意設計「口袋本」,一年級、二年級、三年級三冊和四年級、五年級、六年級三冊內容分別集中在兩個口袋本中。巴掌大小,玲瓏輕便,設計精緻,體貼入微。

如何讓孩子對學古詩詞有興趣

第一,家長最好以「共同學習者」的身份和孩子一起誦讀,而不要以教師、統計員或監考者的身份出現,不要把背古詩詞當作一項任務強加給孩子。孩子的記憶力可能比家長好,家長不必勉強自己去背誦,適當背一些即可,多和孩子一起誦讀、品味即好。讓誦讀的時光成為親子相處的美好時光,沒有壓力沒有訓斥。

第二,學習動機要單純,只為喜歡,不為炫耀,更不為應付考試。能背多少背多少,不在意背誦數量,只在意誦讀過程中的美好感受。在詩詞之外沒有任何目的,在享受之外沒有任何要求。

第三,養成學習古詩詞的習慣和愛好,要長年堅持學習,隨時隨地學習,但不一定天天堅持,不必刻板而為,猶如最愛吃的美食也不必天天吃一樣,要防止的只是一曝十寒。背誦和複習時間最好放在臨睡前和早上未起床時,此時段記憶力最好。當然,其他時間也可以,根據自己的需求和實際情況來處理。

如果花點時間和孩子一起閱讀古詩詞,孩子未被污染的純凈的心靈,或許比你還更有悟性呢。

尹建莉主編《一周一首古詩詞

給孩子一個詩情畫意的世界

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