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留學乾貨 | 美國本科申請,學霸教你三個套路

一個春意融融的下午,上海中學國際部的教室里,剛考完期中考試的Ricky和Jason相對而坐,侃侃而談,一同回顧美本申請的經歷。這兩個分別拿到哥倫比亞和普林斯頓錄取通知的「學霸」,對自己、對學校、對申請、對人生都有著清晰而成熟的想法,給我們留下了深刻的印象。關於如何一步步走過申請這條路,他們有話要說。

了解學校,如同選擇「真愛」

有人聽到名校就失去理智了,把『常春藤』8校全都申請了一遍,在我看來這是一件特別奇怪又不明智的事情。名校各有特質,申請要求也不相同,沒有人能完美到符合所有大學的特質,一定要選擇對的學校,有的放矢去申請——Ricky很多人隨大流,看的是名氣;有些人打安全牌,儘可能保證申請成功,都沒有考慮是否真的想去那個學校——Jason

如果把學校看作一個人,那他們也有各自的「人設」。對學校的深入了解是開啟申請的第一步。在如今美本申請形勢愈發嚴峻的大環境下,越來越多的申請人家庭都抱有海投心態——不知道哪個學校會錄取,所以多投幾個,至少不至於真的都被拒絕吧?但真正了解學校的又有多少人呢?通過CDS了解過大學的錄取偏好嗎?嘗試過與在校學生(有時候是Student Ambassador學生大使)溝通,更深入了解學校的資源嗎?想過到學校做個校園訪問嗎?選擇學校如果只是因為排名、地理位置、名氣,而不了解學校的精神、資源,那誰又能保證這一場「緣分」一定對彼此最合適呢?

投入時間,真正去了解一個學校這樣才能寫出好的文書(Why Essay),在面試中從容應答,才能讓自己將來不至於後悔學校的選擇。

理解申請,掌握遊戲規則

我記得有個招生官說過,個人陳述類似推銷,如同Nike廣告,並不介紹詳細的科技點,就是讓人覺得酷炫,覺得想買。我們的PS就是要做到第一時間給學校留下深刻印象——Ricky對於申請的流程和要求一定要梳理清楚,知道如何判斷『性價比』,才能保證自己事半功倍。一直到了11年級的暑假我才開始進入申請狀態。同學和我開玩笑,說我『又拖又懶』,可是做的都是『性價比高』的事情。或許也正因為這一點點的『拖延症』才讓我變得更加抗壓吧——Jason

在他們的年紀,對申請有如此非同一般的理解程度讓我們著實感到驚艷。很多申請人直到申請結束都不清楚申請這場遊戲究竟是怎麼玩的。很多申請人家庭都會問這樣一個問題:GPA、托福、活動、SAT、文書,在錄取決策中的佔比是怎樣的?事實上,了解遊戲規則的人會把這場遊戲看成是闖關遊戲,是立體的、多環節、全方位的,而不僅僅是一個概率和數字的組合。如果在申請時懷著「奇迹心態」,期待奇迹可以發生在自己身上,那麼又是哪些環節可以讓這些奇迹真正降臨呢?更準確地理解自己,了解自己的優勢,弄清大學招生辦設立不同環節的目的,利用不同的材料突顯出自己各方面的優勢,才能掌握遊戲主動權。

2015年11月,參加上海紐約大學「黑客馬拉松」,右一右二分別為Ricky和Jason

認識自己,發掘閃光一面

我之前嘗試申請美國高中,但是失敗了,有點挫敗感,於是我就開始認真分析自己。到底最擅長的是什麼,未來到底想做什麼。申請的過程就是挖掘自己的過程。亞洲教育下的小孩就是不夠自信,不停地自我懷疑,也很難了解自己,發揚最強項——Jason整個申請季當中,某次凌晨兩點信馬由韁地寫下了我最滿意的一篇文章。雖然文筆粗糙、語病連連,但那大概是最接近自己心靈的一個時刻,這篇文章也因此格外真摯而獨特。文筆、語法可以不斷修補調整,都依賴於好的核心奠定了基礎——Ricky

Jason發現自己的強項還是考出高分,當然,並不是說僅僅關注最終獲得的那一個分數,而是他習慣完美主義地把功課做到最佳,熱衷刨根問底地弄清楚知識點,於是他就把「學術」設為自己的主攻方向。在學習參考了學長的案例以及自我分析之後,Jason決定不要只盯著美國幾所大學,也將目光看向英國的學校,因為英國的申請更看重成績,和自己的優勢更匹配。Ricky則在11年級的暑假參加了一個神學+政治學為主題的夏令營項目,認識了很多有意思的參與者,比如一位腦癱人士就用淵博的學識震驚四座。Ricky從中收穫頗豐,最終也憑此經歷寫出了一份很有質量且凸顯個人特色的申請書。

在美本申請開始之前,對自己的認識與定位尤為關鍵,才能呈現出學校所期待看到的獨特氣質。「我擅長什麼?」「我想要做什麼?」動筆之前不妨好好面對自己,深入地問自己一些問題。

如今的美本申請,越來越強調文書、面試等軟實力展現環節,這些軟實力是「包裝」不出來的,想想哈佛大學的雙面試官面試機制,想想賓大的壓力面試,想想紐約大學阿布扎比特色的候選人周末……這些機制就如同放大鏡,能把每一個申請人的本性放大出來。因此,提前準備,充分積累,善於表達,這些最本源的軟實力——而非純粹的分數、硬體——將成為成功與否的真正勝負手。

2016年11月23日,上海中學「文藝復興節」時的Ricky「逮捕」Jason

美國大學的申請只有一個大範圍的框,標準既清晰又寬泛,可以往裡面裝任何內容。回頭來看,在整個高中做了很多,真的能用到申請當中去的不過爾爾。我也花了很多時間參與辯論俱樂部和學生會活動,那不是為了申請,而是出於喜歡。這是我自己的選擇——Ricky功利的事情肯定要做,不可能用理想和情懷面對所有的抉擇,關鍵在於懂得理性衡量其中的『性價比』。性價比高的,一定要去做;性價比低的,如果自己喜歡,也得在堅持的過程中保持理智、分清主次,而不是抓著幻想不放——Jason

收到名校錄取通知書不是努力終告完結,而是一個全新的起點,如同拿到通往下一段旅途的車票。

短短一個小時的交流中,Jason和Ricky毫無保留地分享了諸多心得。拋開名校錄取生的身份,他們同樣也是兩個活躍的高中畢業生,愛打電玩,參與社團,熱衷於各種各樣新鮮有趣的事物。在他們身上,我們看到了同齡人少有的獨立思考,自主個性,自信表達,專註投入與全局眼界,不得不感嘆一句「後生可畏」。

如果說,國內聯考是千軍萬馬奔向一根寫著分數線的終點線;那麼,申請美國高校,就像是繪製一副縱橫交錯的藍圖,最終呈現出一個鬥志滿滿的自己,以及對未來無限期許。



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