語文老師直言：只要吃透這份資料，小學六年「作文」都不用去補習

語文在國小階段是比較簡單的，孩子之間的差距並不大。而在所有考試題目中，最容易拉開距離的就是作文了。最近有家長和我交流的時候和我說最頭疼的事就是輔導孩子寫作文了，每次寫之前都拖拖拉拉的，不知道該寫什麼，就算最後被逼著完成了作業，寫的也像流水賬，讀起來乾巴巴的，沒有一點點情感在裡面，實在讓人很苦惱。而老師最常用的方法就是讓孩子多背好詞好句，有的甚至會讓背作文。

授人以魚不如授人以漁，老是去抄別人的，不如學會用自己的。在我的班級里，我最常用的方法就是讓孩子自己不斷的豐富自己的作文，我只是幫他們找出最基本的錯誤和調整語序，監督孩子反覆修改，如把成語換成描寫的語句，將長句變化成短句等等，最後孩子的作文就有很大的提高，在這個過程中，老師要花費很多的精力和耐心，一旦孩子形成了習慣，作文課就會變得很輕鬆，孩子的成績提高也快。主要前提是要找到正確的學習方法。

今天，我就將寫作文的一些小技巧告訴大家，希望家長能夠認真的讀完，一定會有收穫的。另外，如果孩子在學習和教育上還有什麼其他的問題，都可以添加文中的聯繫方式與我交流，我將會免費的為你解答，孩子成績的提高是我最大的目的和驕傲！

今天的分享就到這裡，我一直致力於中國小教育研究，如果您的孩子在學習上有任何問題，都可以加我微信與我溝通，我將及時為您解答。

作者微信：79472786，我專註於記憶力提升、中國小學習方法研究，歡迎交流！