這些事家長都做不到，就不要把孩子交給我！（班主任的實話）

「十三五」國家全面實施教育綜合改革，實行全新的學業水平考試，並將綜合素質評價納入錄取參考，突出對學生的多元評價錄取。素質教育教學勢在必行！---《校朋，綜合素質實時評價系統，優秀教師的選擇》

孩子的教育問題，永遠是牽動著無數家長的神經！

人會犯錯嗎？答案是肯定的。學生會犯錯嗎？答案當然也是肯定的。尤其是國小生，正處在成長的階段，思想不成熟，認知太片面，獨立人格也沒有形成，所以更有一種誤區，認為孩子在學校，所以關於孩子的學習，成長，都是老師的責任！對孩子放養式的管理，一上班忙或者各種理由為借口，對孩子撒手不管，極少和老師溝通，一旦出問題，從來不會檢討自己！

試問家長，一個班至少五六十人，讓老師面面俱到是不可能的事情，一個優秀的學生，不光光緊靠老師課堂上教的東西就能滿足，更多的是課下的累積，研究表明，對於孩子的成績，家庭教育也很占很重要的地位！

導致孩子成績不好的因素有很多，比如學習方法和學習習慣，老師負責給孩子學習方法而家庭教育更多的是培養孩子的學習習慣！這樣孩子才能在學習的道路上越來越順暢。

只有家長和老師配合的教育才是最好的教育

還有著一些家長這樣的做法是令人很不喜歡的！

我一直相信沒有學不好的學生，只有不會學的學生！掌握正確、科學的學習方法，可使學習更加得心應手。

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