在中國投資一個孩子要花多少錢？

想到前段時間被熱議的話題：

「為什麼學區房值錢，而學歷不值錢？」

「為什麼讀了清華也買不起房？那幹嘛還要買學區房！」

對於的家長來說，購買學區房，買的是一種希望。尤其是對普通百姓和中產家庭來講，希望給孩子提供一個良好的教育環境，在日益固化的社會階層中，擠入那條越來越狹窄的縫隙，從而爬入上升通道。

而學歷，是一個人所受教育的「說明書」，說明你讀過NB的大學，NB的專業，受過NB的教育，有較大可能在將來工作中能夠發揮才幹。學區房產出學歷，但學歷並不僅由學區房產出，更多的學歷是由非學區房產出的！所以學歷值不值錢，學區房值不值錢，根本就是兩回事。只能說學區房有更大的可能性會產出好學歷和好的教育，從而更可能成功。

這個命題的提出，其實是當下中產家庭對未來的不安全感，普通百姓對現實的無力感的一個寫照。

高學歷和學區房哪個更重要？

高學歷的伴生品是優質學校、優質學伴，這些有可能給人帶來更好的學習環境、更多的人脈資源。但因為問題的核心是「值錢」，而且這些因素可以間接影響貨幣回報，所以我們不考慮這些因素對人的其他影響，只考慮高學歷給人帶來的貨幣回報。

除了極少數創業、炒股的畢業生之外，擁有高學歷的學生的貨幣回報都要通過就業來實現。所以，決定他們貨幣回報的，是用人單位。用人單位考察他們的唯一標準，就是他們的「利用價值」。前面的討論可以得出結論：現在高學歷畢業生的「利用價值」參差不齊，高學歷這個

「標籤」對這個群體的象徵意義大大降低。所以，老闆願意為高學歷開出的價格，相比過去有所降低。

大學是否會被取代？

我們都在思考一個問題：考去名牌大學學習就有用嗎？如何將你的學習價值最大化？如何甄別知識是否優質？在知識焦慮時代，你為什麼要學習和學什麼變得尤為重要。那麼，又有個問題來了：在這個知識「泛濫」的時代，大學和名牌大學會不會被取代？

當今社會，知識經濟加劇貧富不均。邁向知識經濟的進程已取得多項成就。知識經濟創造了巨大的財富，並提高了世界各國人民的福祉。但是，知識經濟轉型也同時造成許多不容忽視的問題。

那麼知識社會如何實現？這需要教育體系全方位的轉型。

首先，知識社會應加倍地重視優質教育，而優質教育應從出生起步。越來越多的證據顯示，向社會底層的低齡兒童和他們的母親提供幫助，能夠顯著改善兒童認知能力的開發。到了學齡時期，這些孩子有更大的機會和同齡人站在同一條起跑線上。

隨著知識付費市場的逐漸成熟，大學生的參與度會逐漸提升至與意願相匹配。不論平台採取的是「垂直」、「嚴選」還是「全領域」的市場細分模式，要推動這一過程，核心還是要為大學生提供精準化的服務。

結語：試想一下，隨著知識付費平台發展越來越完善，提示體系日益健全，完全可能取代大學。這樣知識貧富差距的大小就由自己去掌握，也可以節省每年高達數萬元的學費，而且接收的內容都是具有針對性的價值內容這樣多好，這樣可以從360借條借點錢去旅旅遊啥的，也挺好的。