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【公考】行測技巧:善抓邏輯關係,巧解主旨歸納題

導讀在行測題目中,常常涉及片段閱讀部分,而片段閱讀中有一類題目常考——主旨歸納題。該如何解題,掌握其技巧?下面,半月談時政教育就來逐一進行分析。

如何解題,掌握其技巧

考生要想在主旨歸納類題型上取得較高的分數,需善抓邏輯關係,也就是關鍵詞和行文脈絡,這兩個技巧能夠幫助我們快、准、巧的做好每一道主旨概括題。

那麼,如何恰當、準確的去運用這兩個技巧呢?

我們應該遵循以下兩個原則:如果文段有明顯的關聯詞或者明顯的輔證,首選關鍵詞法;如果文段沒有明顯的關聯詞或者無法判定關聯詞的有效性,首選行文脈絡。

1

文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似,按照德國人埃利亞斯《文明的進程》的說法,文明是一個群體社會中大家按照同一規則生活,就好象按照一個節拍跳舞,不至於踩到腳一樣。而文化使一個民族與別的民族不同,它是與生俱來的,不是規則而是習慣。其實城市化也可以這樣看:城市迅速發展,摩天大樓變成城市象徵,這其實是現代文明在世界各個角落強勢發展的結果。但是,我們又希望文明不要壓倒文化,「同一」不要消滅「差異」。

這段文字意在:


A.質疑現代文明忽略民族個性的趨勢。
B.探究城市化進程與文明發展的關係。
C.強調城市化進程中保存文化的必要性。
D.比較文明與文化對人類發展的不同影響。

解析 | 正確答案選項C

在題目所給文段中經常會出現一些在文意的表達上很關鍵的詞語,起到總結、轉折、解釋等作用,例如「但是」、「總之」、「所以」、「最重要的是」、「基礎是」、「關鍵是」、「不僅……還」等等。

同樣有一些標點符號也起到類似作用,例如問號、破折號、冒號等等。這些詞語、標點在文段的邏輯上起到重要作用,對做出判斷能起到很大的幫助作用。

本題需重點把握關鍵詞「但是」,「我們又希望文明不要壓倒文化,『同一』不要消滅『差異』」是材料中心句。前面的內容都是在解釋為什麼「我們」這樣「希望」的原因,故本題正確答案為選項C

2

古代的科學著作大多是經驗型的總結,而不是理論型的探討,所記各項發明都是為了解決國家與社會生活中的實際問題,而不是試圖在某一研究領域獲得重大突破。從研究方法上來說,科技重視綜合性的整體研究,重視從總體上把握事物,而不是把研究對象從錯綜複雜的聯繫中分離出來,獨立研究它們的實體和屬性,細緻探討它們的奧秘。這使得古代的科學技術沒有向更高層次發展。

這段文字重在說明:

解析 | 正確答案答案D

材料中雖無明顯關鍵詞,但通過閱讀首尾句,可發現行文脈絡——首句明顯是尾句的一個原因,文段屬於「分分總」這樣的一個行文結構,主旨句應該為尾句,與答案D匹配。

3

長期以來,在傳統觀念的影響下,對於司法機關在執法過程中侵害公民、法人和其他組織的合法權益的行為,缺乏有效可行的保障機制來恢復和彌補被侵權人的權利。遭受侵害的當事人不知道怎樣保護自己的合法權益,更沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護。

這段文字的主旨是。


A.司法機關執法受到傳統觀念的深刻影響
B.司法機關的執法過程也應有法可依、有法必依
C.目前缺少保障機制來彌補被司法機關侵犯的權利
D.制定規範和約束司法機關執法過程的法律勢在必行

解析 | 正確答案答案C

文段首句提出問題現狀「缺乏有效可行的保障機制」,第二句是對首句的補充說明,即闡述其結果「沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護」,由此可知首句的問題現狀為主題句, AB兩項明顯能夠排除。D項表述屬於過度引申,並非文段的主旨句。該文段只是陳述客觀事實,並沒有提出倡議,因此C項正確。

【半月談時政教育溫馨提示】

建議考生在做閱讀理解類題目的時候,先讀問題,然後帶著問題去讀材料。這樣不但比較容易、準確地找到對回答題目起到關鍵作用的內容,也可以節約許多時間。以上三道題是主旨歸納題的經典例題,考試應將解析中運用的三種方法熟練掌握,並在練習中多加運用。半月談時政教育預祝廣大考生2017多省市聯考取得優異成績!

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2017多省市聯考產品介紹資料

何為聯考?

「公務員聯考」特指每年的上半年地方公務員考試,很多省份會安排在同一天進行(公共科目)筆試,所以一般被稱為公務員考試多省份聯考。2017年上半年聯考的時間,預計會和往年差不多,筆試時間在四月份左右。

適用範圍:


2017多省聯考:遼寧、湖南、福建、雲南、江西、廣西、貴州、海南、內蒙古、重慶、寧夏、西藏、陝西、黑龍江、天津、青海、甘肅、新疆、四川。

名師護航:

喬兵


教育學博士,國家行政學院出版社總編輯(正司級)。公考申論的出題人、閱卷人,面試考試的出題人、面試官。曾主持北京市奧組委公開招聘工作人員考試的全部命題和閱卷工作。

王甫銀


法學博士,公務員錄用考試輔導專家,現就職於人民大學。曾應邀在北京、上海、黑龍江、江西等10多個省市的高校講授行政職業能力測驗、申論和面試課程。主編並出版了《公務員管理》《行政職業能力測驗》《申論》《面試分析與歷年面試題分類精解》等教材,在《半月談》等雜誌上發表《行政職業能力測驗試題特點及複習對策》等文章多篇。


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主編:孫愛東

編輯:魏春宇



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