教育APP開發存在哪些問題？

進入2017年以後，資本湧入為在線教育帶來了前所未有的高漲，教育APP開發作為在線教育的重要表現形式之一，也受到越來越多的消費者認可。那麼，在教育APP的如火如荼的發展之下，存在哪些問題？英趣科技經過仔細研究，總結了以下幾個問題：

一、進入門檻低

對很多教育培訓機構來說，一款與之相適應的APP似乎已經成了當下教育培訓機構的標配，然而，由於前期準備不充分，後期運營跟不上，造成市面上很多APP開發出現諸多問題，諸如：打不開、註冊不了、廣告彈窗過多等等，給用戶帶來了不好的影響，甚至影響了這些教育培訓機構的線下市場。

二、市場良莠不齊

正是由於低進入門檻，使得眾多教育培訓機構蜂擁而來，很多教育培訓機構在運作教育APP開發方面並沒有經驗，由於資金問題，也很難聘用專人才，造成教育APP開發市場混亂，產品良莠不齊，很多教育APP開發同質化嚴重，要麼內容直接複製黏貼，教師團隊質量不行，要麼就是教學內容不過硬。

三、內容質量低

對教育來說，教學內容是核心中的核心，只有好的教學內容才能吸引更多的學生。隨著資本市場的傾斜、政策的扶持以及市場的利好，越來越多的企業開始進入到教育APP開發市場，這些企業也許是做電商的，也許是做遊戲直播的，也許是做技術……由於非教育專業人士的教育機構越來越多，他們對教育的理解也會存在偏頗，造成很多教育APP內容質量低下。

四、獲客難度高

對教育培訓機構來說，獲客是其實現營收的核心，很多教育APP通過低價、優惠活動等等來實現獲客，然而，低價帶來的必然是低質量。教育APP通過低價獲得的用戶，在用戶體驗課程之後，很難實現留存，一次性消費，對教育APP開發來說，不僅消耗了品牌價值，還消耗了用戶信任。

五、盈利困難

儘管在線教育擁有著千億的市場潛力，然而真正實現盈利的僅有5%的企業。在教育APP開發大軍中，能夠實現盈利的產品更是少之又少，很多教育APP處於虧損狀態，大的教育APP開發平台藉助網紅老師獲得了不少客源，但規模較小的教育APP卻很難實現盈利。

六、盈利模式堪憂

當前，教育APP開發的主要的模式是內容收費、會員收費、平台傭金、廣告銷售等模式，隨著直播教育的興起，很多教育APP紛紛介入直播教育，並且不惜耗巨資打造網紅老師。教育APP開發要實現盈利，避不開模式的選擇，當下，直播教育的興起，對教育APP開發來說，也許是一次機會。

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