「孩子們大家好,歡迎從』遊樂場'模式進階到'荒野求生'模式!」
如果在大學生眼中,即將邁入社會和在大學生活之間有一扇有形的大門,那麼以上這條橫幅就再適合不過這個狀態了。
為什麼說大學是遊樂場模式?它的本質在於,不僅僅是歡樂,而是由一些既定的項目組成的。每個項目都包括確定的起點、路徑、終點、通過時長等一一構成。你會處於一系列虛假的挑戰之中,你的快樂,興奮,驚喜,恐懼都是可以預測到的。
荒野求生模式,你無所依憑。你會遭到一個又一個未曾料想,不曾遇到的麻煩,比如會飢腸轆轆,野獸環伺,你只有你自己,使出渾身解數,去獨立解決鋪面而來的棘手問題,然後是下一個,下下個,一連串數不清的問題...沒有說明書,沒有攻略,沒有錦囊,沒有購買意外險...
這兩個模式培養的思維氣質能一樣嗎?
幻境和現實,理論和實戰。
大學里,你只需要接受知識,翻教科書!查文獻!不懂的問老師!潛台詞在哪裡?前人已經準備好了所有答案。你在思考問題時總是從理論出發,又至理論為止。那這些理論,有什麼用呢?很多過來人,教育家,科學家,哲學家,最愛說的語重心長的話就是這句:「這就是令人驕傲的無用之學,真正高貴的知識都是無用的。」EXCUES ME?
而荒野求生模式,它是從觀察和分析問題開始,經過一番理論和探索,又回歸到現實。
一旦進階到荒野求生模式,你必須明確你這個世界上還有一種甚至很多種完全不同的思維方法。這樣的方法,能讓你在荒野里斗過敵人,打敗野獸:
NO.1
正確認識問題,基於對現實的深入和縝密的觀察,對問題重新定義,並接近問題的本質。
NO.2
獨立思考問題,不藉助書本及搜索引擎。這樣,你可以大膽地提出各種假設性的求解方向。嘗試會讓你獲得意外的收穫。
NO.3
獨立思考的同時,有針對性的尋找相關知識,快速篩選和學習新的知識,儘可能多尋找知識,也包括與他人交流意見。
NO.4
這個時候,你可能已經有一些假設性的理論或者模型了。不是只有專家,學者,教授,權威才有資格提出理論,你也可以,這叫洞察自己的潛力。將問題簡化,舉一反三。
NO.5
假設的構想必然需要修正,嘗試解決問題,發現BUG及時修正。迭代之後,理論就會變得越來越有力度,大門就此漸漸打開。
NO.6
理論是現實的抽象,細節顯得尤其重要。通盤考慮現實狀況,窮盡和評估各種因素,這個解決方案就會變得更加完備,解決複雜的問題也更為徹底。
NO.7
方案是巧妙的。
荒野求生模式下,理論和思考相比,解決問題也有很多不同:
一、理想環境的假設
面對現實問題,方方面面因素複雜,罕有簡化的方案。原因在於,著眼於分析複雜現實問題的理念。不要在理論環境下解決現實問題。
二、真實需求
理論源於現實,但會走上自我發展的軌道。所以真實需求很重要,為真正的價值而戰。
三、極端現象的價值
通常,我們會接受普遍的,一般的現象,但極端現象的價值在於,可以激發新的創意,來解決異常棘手的難題。
四、現實問題變化莫測
在互聯網和社交媒體時代的今天,大學,思想和知識的前沿陣地,似乎顯得過於緩慢和笨重。
簡而言之,求解現實問題,就是求解現實問題的複雜性,未知和不確定,以及求解永恆不息的變化。而這些,都很難在大學生活中得到鍛煉。
長期以來思維模式的高下,高者直面現象,解剖問題,究其本質,創造解決方案;而低者,複製答案,囫圇吞棗,不求甚解。