每一個孩子都是降落到人間的天使,能否讓孩子變成智慧聰穎的天使,這取決於我們的教育方式。
在孩子「五好教育」中,「好玩」是孩子的基本特徵,同時也是孩子獲取知識、產生感受的最佳切入口,正是因為孩子「好玩」,所以才會對玩的東西產生興趣,從而引發孩子對知識的渴求和學習的原動力,沒有原動力,孩子只能被動的學習,這樣的學習就變成了應付式的被動意識層面的記憶,即使記得再好,也無法真正運用到生活當中,所以,一個不好玩的孩子,不可能產生好動、好想、好問、好奇等環節,當然也不可能對學習產生興趣,所以,學習就是玩,玩就是體驗,體驗產生感受,感受會沉澱,沉澱會開悟,開悟會悟道,悟道會生髮,生髮即運用!因此,「玩」是基礎,但我們現在面臨的是老師不會玩、不敢玩、不讓玩,玩不起,究其原因,不外乎給孩子教授的知識點沒有從玩(體驗)的角度上讓孩子學習而已!