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出版「大教育」如何做？這家60年老社告訴你秘訣

2021/12/25

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商務君按：今年，華東師範大學出版社（簡稱「華東師大社」）迎來了60周年社慶。社長王焰希望並致力於將華東師大社打造成為一家基業常青的出版社。多年來，華東師大社堅守「大教育」初衷，緊抓「互聯網+教育出版」機遇，打造了集「內容提供、教學支持、輔導評估、平台服務」為一體的教育信息服務提供商。

今年3月2日，華東師大社官方微信公眾號發布了一則尋書令——「現任編輯范耀華博士在樣書庫里翻了個底朝天……始終沒有找到《大學語文》（第五版）。如果您手中正好有這個版本，不妨和我們聯繫。」這則尋書令被4萬多名網友閱讀討論，在微信朋友圈掀起了一輪懷舊風潮，並引發了強烈的社會反響。這部由徐中玉主編、堪稱開先河之作的《大學語文》已出版36年之久，并迭代更新至第10版。而該書的出版方華東師大社也在今年迎來了60周年華誕。

60年一個甲子，於一家出版社而言稱得上歷史悠久。在這60年裡，秉承著華東師範大學（簡稱「華東師大」）的人文精神，依託其深厚的學術底蘊，華東師大社建設了以《大學語文》《一課一練》《教育史研究》及「大夏書系」等一大批教育出版品牌，也打造了「經典與解釋」「薄荷實驗」「巴別塔詩典」「輕與重」文叢等人文社科和文學類書系，更推出了《文字發展史》《近代經濟地理》《杜威全集》《兒童心理學手冊》等屢獲國家級大獎的圖書。60年來，華東師大社緊抓發展機遇，連續多年躋身全國百餘家大學社前十位。2016年，華東師大社出版新書1018種，再版327種，重印3792種，實現銷售碼洋10.84億元，形成了以大教育為出版宗旨的出版特色。

改革進取

夯實「大教育」基礎

1957年，適逢社會主義教育發展起步階段，華東師大社正式成立，成為新成立后最早創建的兩家大學出版社之一，當時出版了80多種教學用書和學術論著以及《華東師範大學學報》等6種期刊，1959年因國家出版事業調整等改革變化而停辦。1980年復社后正式開啟了持續發展之路。自此，華東師大社穩步建設，著力打造文科教材和古籍出版基地等，初步形成了良好的行業印象和社會形象；1992年夏，華東師大社召開幹部和編輯會議，順應市場經濟發展潮流，確定了以社會效益和經濟效益為標準的考量原則，並提出了在社內建立激勵機制等，為此後華東師大社的高速成長奠定了堅實的基礎。這次會議意義重大，被稱為「東山會議」。

誕辰60年之際回望，我們可以看出，1980-1992年這10餘年是華東師大社成功的起步階段：經典教材《大學語文》和《英語聽力入門》（Stepby Step）就是在此期間出版的；1992年的改革，催生了華東師大社市場意識的覺醒，推出了《十大名校試題精選》等教輔圖書和領國學風氣之先的「20世紀國學叢書」等，同時推出的還有配套的自學考試教輔，如《大學語文自測題集》，熱銷六七十萬冊，也孕育了後來的著名品牌《一課一練》和出版政府獎著作《教育史研究》等。1994年，華東師大社獲評「全國良好出版社」和「全國先進高校出版社」，一家教育品牌大社雛形已初現。

據華東師大社社長王焰介紹，1997-2009年，華東師大社步入新的發展階段，在時任社長朱傑人的帶領之下，確立了影響至今的「大教育」發展定位；在2000年召開的「大連會議」上，確立了新一輪的改革方案；先後設立了音像出版社和電子出版社；並逐步加強以團結拼搏、愛崗敬業為核心內容的企業文化建設。2001年創建中國小教材中心，並由王焰擔任主任，負責全國「國標教材」的運營推廣工作。當年，華東師大社《國中數學》等4科教材通過審查出版。此後，得益於國標教材在國家級實驗區的推廣使用，華東師大社的出版事業獲得超常規速度發展，實現效益的良性循環。特別是在2002-2004年期間，華東師大社的銷售碼洋連續3年以每年1億元的速度增長。

2009年，全面完成轉企改制的華東師大社逐步完善了組織架構、績效考核和薪酬體系的調整，當年銷售碼洋首次突破6億元。依託華東師大的學術優勢、師資力量和在教材教輔領域優秀的市場表現，該社逐漸成長為國內高校出版強社。2011年，王焰出任社長，當年該社實現銷售碼洋7.17億元。

華東師大社2010-2016 年銷售碼洋增長情況（單位：萬元）

在歷次出版改革中，華東師大社走「大教育」之路的市場定位從未改變。在教材教輔方面，華東師大社以《大學語文》《一課一練》等一系列經典高校和基礎教育教材教輔夯實了市場地位和品牌影響力，《一課一練·數學》已在2015年輸出英國，開始影響西方中國小生的數學教育。在教師教育方面，華東師大社北京分社打造的「大夏書系」品牌10餘年來出版了500餘種教師教育用書，成為讀者美譽度高、市場反饋良好的經典圖書品牌，甚至代表和反映了教師教育領域10餘年的發展走勢；在全國各地舉辦的「大夏讀書節」更是力求通過更新教師的教學理念，實現服務教育的宗旨和目標。「影響力教育理論譯叢」「生命·實踐」教育學論著系列、「當代心理科學文庫」等則標誌著華東師大社在教育心理理論領域的領先地位和學術高度，特別是后兩者更標誌著華東師大社的原創實力。在王焰看來，華東師大社「要充分依託華東師大的優質資源，與學校教育學部共建特色鮮明、在全國範圍內具有權威性和影響力的教育學出版中心。」

但是，王焰進一步介紹說：在終身學習的時代，「大教育」即「全覆蓋」，教育出版指的不僅僅是教材教輔，而是涉及一個人成長過程中所需要的知識儲備、文化熏陶和思維方法等多方面，因此在夯實狹義的教育出版的基礎上，我們在人文社科領域和文學板塊都有周密的規劃和大量的投入。這個意義上的『大教育』才是全面的，外界對我們這個概念的理解多是狹義的，希望大家能看到『大教育出版』的完整風貌。」

優化結構

提升綜合出版實力

「全國近600家出版社，每一家的特點都不一樣，優勢不一樣，依託的資源也不一樣，重要的是根據自己的特點、優勢和資源找好定位，在準確定位的基礎上，把事情做好，形成自己的出版特色，鍛造自己的品牌形象。」王焰曾如是說。作為一家大學出版社，華東師大社在教育及教育心理類圖書出版方面已經擁有較高的專業度和較大的社會影響力，而近年來在人文社科領域的深厚積累和文學板塊的拓展則成為其提升綜合出版實力的又一大資本。

基於打造高端學術品牌的目標，華東師大社2008年通過收購整合的方式正式成立了六點分社，以出版經典學術圖書為主要方向，其中「經典與解釋」「輕與重」文叢、《學術編年》已蔚為大觀，「六點音樂譯叢」在一個細分領域成為標杆，「六點評論」則專註原創，並在形式上有突破，專門出版5-7萬字的學術著作。另外還出版了《古典教育史》（希臘卷、羅馬卷）、《古希臘語文教程》等教育類學術經典。

華東師大社還設立了社項目部，專門策劃出版中長期規劃重點學術圖書，如今也碩果累累：《朱子宋刻集成》《杜威全集》等重大項目均獲得了國家出版基金的資助，《文字發展史》今年獲第四屆出版政府獎，《馮契文集》《近代經濟地理》《近思錄專輯》等均為原創的多卷本學術著作。王焰表示，用心打造諸如此類的長線產品，才能夠對出版社的社會地位和文化積累起到積極的作用。有知名品牌，有規模效應，華東師大社學術圖書在學界人士和公眾心中都具有較高的知名度和美譽度。

華東師大社始終堅持體現高水準的文化積累和文化創新價值，不僅出版傳世經典、知名學者的作品，也著眼未來和創新，注重挖掘新銳學者。2017年，華東師大社成立社科事業部，主要從事以社會科學為方法論，以教育為話題的「泛學術」（scholarshipplus）出版。「泛學術」旨在改變學術研究高冷的刻板印象，用更合適的敘述方式和呈現結構，讓公眾在碎片化信息和評論中找到深度閱讀的選擇，代表性書系即「薄荷實驗」，以及《遊戲改變教育》領銜的「創教育」書系。

此外，關注華東師大社的讀者不難發現，近兩年來，這家素以教育和學術出版見長的大學出版社，持續地輸出優質經典文學作品和市場暢銷書，並形成了自己的特色和亮點。

2016年，華東師大社配套出版了世界英語短篇小說大會指定用書《相遇在地球村》和大會推薦圖書「華語短經典」，兩年間連續推出了蘇童、畢飛宇、張抗抗、遲子建等16位當代國內一線作家的短篇小說代表作。當代作家薛憶溈從2012年至今的五年時間裡，在華東師大社出版了11部作品。與此同時，2014-2016年，薛憶溈還連續三次獲得華語文學傳媒大獎「年度小說家」提名，其筆下的《空巢》則入選深圳讀書月「2014年度十大好書」，今年上海書展，還將推出上海青年作家張怡微的《櫻桃青衣》。同時，華東師大社的詩歌出版也形成了一定的規模效應，相繼推出《巴別塔詩典》第一輯和第二輯、著名詩人王家新新譯洛爾迦詩選《死於黎明》、蕭開愚詩集《二十夜和一天》等，今年還將陸續推出《保羅·策蘭詩全集》。這些詩集都在堅守品質的同時，取得了較好的銷售成績。

在文學板塊上，華東師大社開始積累翻譯大家的譯文集，其中引起最大反響的當數《梁宗岱譯集》，這套8卷本精裝版收錄了梁宗岱一生所有的翻譯作品，以及未曾出版過的記錄梁宗岱文學活動的珍貴歷史文獻，全面而豐富地向讀者和研究者呈現梁宗岱翻譯經典作品。此外，該社還出版了著名翻譯家周克希、王智量的作品集《周克希譯文集》和《智量文集》。

暢銷書方面，從陳坤的《突然就走到了西藏》到新銳青年作家張佳瑋的《邁克爾·喬丹與他的時代》《傳奇在路上》《三國誌異》，華東師大社也不時給讀者帶來驚喜。談到文學板塊的定位，王焰曾坦言：「暢銷書出版並非華東師大社的強項，超級暢銷書可遇不可求。」暢銷書市場競爭的激烈程度遠遠超過專業門檻較高的學術出版領域，華東師大社也充分認識到了這一點，因而在暢銷書的打造上格外用心。他們會選用不同氣質的紙品、色號，指向讀者內心極微小又難以言喻的美妙力量，以期讓閱讀得到更細緻的感受；在營銷方面也巧妙借勢，與影視娛樂界和或互聯網產品進行跨界合作。

創新融合

打造基業常青的出版社

作為一家學術氛圍濃厚的大學出版社，華東師大社對互聯網等諸多新生事物保持著較高的敏銳度，在數字轉型和融合發展探索等方面，都走在了行業前列，特別是依託強大的教育出版品牌，有效將數字化壓力轉化為融合發展動力。

據了解，華東師大社早在2008年就制定了數字化轉型的戰略規劃，堅持走「大教育」之路，緊抓「互聯網+教育出版」機遇，努力打造集「內容提供、教學支持、輔導評估、平台服務」為一體的教育信息服務提供商，並於2013年獲得了國家新聞出版廣電總局頒發的全國首批「數字出版轉型示範單位」稱號。

今年5月，華東師大社作為獲得「文化產業發展轉型資金」等國家財政支持的文化單位，以「數字出版引領轉型創新」為基本理念參加第十三屆深圳文博會，全面展示了「『美慧樹』兒童早期教育全媒體解決方案」「基於媒體融合及國家標準的教育出版轉型升級應用項目」以及「『智慧樹』科創教育解決方案」，這些均是依託華東師大社優勢內容資源和品牌影響力開發的教育服務平台。其中，「『美慧樹』兒童早期教育全媒體解決方案」以繪本閱讀為切入點，涵蓋健康、語言、社會等六大領域，運用「互聯網+幼稚園教育」的設計理念，通過移動互聯網將多種數字終端鏈接，是一套完備、系統、多元的幼兒數字化閱讀與教學相結合的解決方案；「基於媒體融合及國家標準的教育出版轉型升級應用項目」是基於教育出版資源信息化和互聯網應用場景，利用二維碼定位和大數據分析等關鍵技術，建設的「書網合一」O2O數字教育出版平台；「『智慧樹』科創教育解決方案」則是根據學前至中國小學校教育現狀，為學校量身打造的本土化科創課程體系，並形成校本教材（包括利用二維碼技術的紙質版教材和富媒體形式的數字版教材）、微視頻等課程資源，保障學校創新課程順利實施。

今年7月，國家新聞出版廣電總局出版融合發展（華東師大社）重點實驗室正式揭牌。據分管副社長王健介紹，作為20家出版融合發展重點實驗室之一，華東師大社重點實驗室將從「發布端融合」到「用戶端精準」的研究方向，逐步建構「教師教育雲平台」「秦簡文字網路檢索系統」「DT中國小創新教育解決方案」等眾多全新數字化產品，並最終建成基於紙質圖書與新媒體融合發展的「融合出版雲平台」，期待形成一批可複製、可推廣的新技術、新成果、新模式，為傳統出版和新興出版融合發展提供智力支撐、技術保障和示範經驗。

60 年來，「品性、成長、創新、胸懷、遠見、才學、趣味」是華東師大社不變的發展理念

總結華東師大社的數字化轉型和探索，王焰表示：「教育依賴一部教科書是遠遠不夠的，還需要開發、利用紙書之外的資源。出版社對技術和商業模式的變化要有敏銳的嗅覺，要緊密跟蹤在線教育的發展，更要以教育出版的專業性提升合作質量。要探索更多現有圖書內容資源的增值可能，逐步實現由圖書生產商向知識服務商的轉型升級。」她希望並致力於將華東師大社打造成為一家基業常青的出版社。

1957年至今，從早期開創奠基，到後來開拓進取，再到一次又一次實現超常規發展，「品性、成長、創新、胸懷、遠見、才學、趣味」等都是華東師大社不變的理念，站在60周年的全新起點上，華東師大社將會繼續著力融合發展，深化內部改革，做專業的教育出版的同時，打造人文社科精品，進一步強化品牌影響力。正如王焰所說：「出版社未來的競爭是品牌的競爭，也就是內容的競爭。堅持教育出版，做好教材教輔，做好高端學術出版。我們要確保所做的書在若干年之內都不會過時。」未來，華東師大社將從改變傳統出版基因、再造出版流程的角度，繼續走「大教育」之路，做強紙質出版，推進融合發展。

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