【玉泉·愛心課程】「玉泉愛心基金課程」的教育價值

「當你們坐在窗明几淨的教室里學習的時候，當你們處在優越的餐廳里享受美食的時候，你可知道，還有很多貧困地區的孩子上不起學、吃不飽飯，所以希望大家從自己的壓歲錢中自願拿出一部分，多少不限，讓山區兒童因我們的愛心善舉而改變命運。」2017年2月20日，在新學期開學典禮上，家長志願者向全體師生進行了2016年「玉泉愛心基金」的賬目彙報工作，隨後學生代表向全校學生髮起了這樣的愛心捐款倡議。

這是科學院附屬玉泉國小的「玉泉愛心基金課程」，於每年春節后的新學期伊始進行。孩子們在開學第一周將自己壓歲錢中的10元、30元、50元、100元……不論多少，自願捐助，納入科學院中科基金之「玉泉愛心基金」，以此來幫助玉泉國小的「手拉手」學校——遠在甘肅、雲南、吉林等地的100所農村國小的兒童訂閱科普讀物等，同時也培養了玉泉學子的愛心和金錢觀。本著「愛心陽光下運行」的原則，該基金有規範的管理流程，由第三方的家長志願者和基金會共同負責運作，並於每年年初在開學典禮儀式上向全校師生進行彙報，而且所有捐款者都有權利申請查看收入與支出帳目，讓愛心捐助規範化、透明化、陽光化。

「玉泉愛心基金課程」的教育價值

在玉泉校史館的外廳，有一個空間不大但充滿溫情的地方，它的名字叫做「玉泉慈善之家」。

如何讓孩子們懂得分享，胸有大愛？「玉泉慈善之家」對孩子們來說，其實也是一門課程。

「玉泉慈善之家」是由學生和家長代表組成的「玉泉愛心基金」管理委員會進行管理。這裡經營的「產品」有玉泉專用的筆記本、校徽、校服、「形象大使」玉玉泉泉和「學校吉祥物」小螞蟻布偶以及高峰校長的教育著作……玉泉學子或者來校的參訪者都可以進行購買。這些物品經營的全部金額也會納入科學院中科基金之「玉泉愛心基金」，主要用於「資助山區兒童成長」的愛心課程上。

為什麼現在很多孩子都很自私？因為現在的國小生大多是獨生子女，小夥伴之間不懂得分享，普遍缺少感恩情懷。而且不少學校的「感恩教育」趨於形式化，為了組織活動而活動，失去了原本的道德教育目的，不能起到根本的作用。更有一些學校或者所謂的教育培訓機構為了製造轟動效應，策劃一些感恩活動，慷慨激昂的演講加上煽情的背景音樂，不把家長和孩子說得抱頭痛哭誓不罷休。這種應景式的感恩活動只將「感恩教育」外化於形式，為了教育而教育，並沒有內化於孩子們的心靈。

「感恩教育」該如何實施？肯定不是老師課堂上的說教。設定場所，設置活動，讓孩子們親身參與，那麼單純的說教才能變成了一門鮮活的課程，而且當所有參與的孩子都能切身體驗到愛心的意義和力量時，這門課程才能真正體現出了教育的價值。

教育是大愛！「玉泉愛心基金」不僅僅是捐款，更是孩子們的道德學堂。從這裡散發出來的暖流，會像一顆種子，在孩子們的心靈深處落地、生根、發芽，讓孩子們幼小的內心滋生出柔美的力量，並在一生中慢慢散發出愛的芬芳。