大部分家長都不知道自家的孩子「有問題」？

家長平時在教育孩子的時候會發現孩子有許多問題，天天擔心要是長大了怎麼辦？焦慮、擔心之餘不妨聽我來分析分析。

一、發現孩子有的問題，首先看看自己有沒有。如果自己身上都有這個問題，還要求孩子去改變，那麼孩子會對這個很敏感和抵觸，比如說玩手機，家長自己都天天抱個手機玩不停，孩子怎麼就並不能玩了。這樣對孩子就不公平，擺平自己的位置再去要求孩子很重要。

二、孩子在很小的時候家長發現很多問題，認為很嚴重，其實很多問題隨著孩子的成長會慢慢的消失的。例如看到別人的玩具就想要，自己的就不給別人玩，不知道分享。家長就不停的勸導，甚至吹鼻子瞪眼熊孩子。這種情況不如順其自然，交給時間吧。

三、孩子的問題不是跟別人家的孩子比較出來的。別人家孩子3歲、4歲就會認字背詩了，我家的孩子怎麼不行，是不是太笨了，還是什麼問題？這是好多家長比較擔心的，羨慕別人家的孩子同時憂心忡忡。如果是這樣的話，也檢討一下子自己是不是事事都比別人做得好，如果自己都做不到，有什麼理由要求孩子事事都能做好呢？每個孩子都有自己獨特的天賦格局，也許你家的孩子在別的方面比人家強呢？只是你沒有發現而已！

四、你了解孩子當前年齡的身心發展規律嗎？你了解親子溝通的藝術嗎？你了解孩子的內心世界嗎？如果答案是否定的，就不要怪孩子問題太多，自己先好好學習發展心理學知識和親子溝通藝術去。然後再嘗試和孩子溝通。確定那是真正的問題。

總之，許多家長認為的孩子問題其實都不是問題，只是他成長階段必經的過程。家長的心態、見識、認知高度、發展心理學等育兒知識沒有準備到位的結果。所以家長在工作的同時還要不停地去學習怎樣教養孩子，只有自己的不斷成長，才能引領和推動孩子不斷成長。我專註於中國小和高中教育，如果您覺得我的文章對您和孩子有所幫助，或是您的孩子有學習上的問題，如偏科、學習成績下滑、記憶力差、考試考不好、學習壓力大等問題；歡迎大家在微~

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