推薦收藏 | 所有的英語語法都在這裡了

大象按：學英語最難受的是，你本可以。

說起英語，從小到大，學了十多年了，還是只能在老外問路的時候擺擺手，反問一句 "Can you speak Chinese? " 絕望過後，仔細一琢磨，好像也不是這麼回事，十多年的英語課程學習聽起來挺長，而你真正的「有效學習時長」是多久呢？

如果不想時間被浪費，也許需要進行一場成人承諾的自我較量，那我想這篇語法大全就是為你準備的了。

寫在前面：本文資料是新東方田靜老師的《句句真研》。

所有的語法都在這裡了！思維導圖不短，整理這個耗了很久時間，大概算是嘔心瀝血了......港真先不說你看不看下去，反正你先收藏到印象筆記里就對了。

簡單句.png

簡單句是長難句的基礎，只表達了一件事的句子（當然，有的時候存在會加很多修飾，從而使句子看著有些複雜）。

書中主要是從其核心與擴展兩方面對簡單句進行講解。

1.1核心

核心又分為構成與變化。

1.1.1構成

構成中主要是歸納了簡單句的五種核心構成（如導圖，不累贅。）其中，主要根據動詞的詞義分為實義動詞與非實義動詞。

實義是指，該動詞有實際意義，如：swim、play、eat……

其中，實義動詞又分為及物動詞與非及物動詞兩類。

及物動詞（vt.）與非及物動詞（vi.）的區別在於該動作主語是否可以獨立完成。若可以，則為不及物動詞。若需要加上對象，則為及物動詞。

非實義，自然是指無實際意義的系動詞。總結如下：

註：

1.簡化句子：找到不及物動詞，就可以判斷出後面不需要接賓語，主謂結構的句子核心已完成，則其後無核心成分，可以忽略不看。

2.找到分裂結構：找到及物動詞，就可以判斷出需要後接賓語。在長難句中，本該跟在及物動詞后的賓語被移走，造成了動賓的分裂。

3.判斷從句：找到及物動詞或系動詞，就可以判斷後面的成分是賓語或表語。若是接從句，也就可判斷從句類型。

1.1.2變化

變化主要是指謂語動詞的變化，以及指主語、賓語和表語等成分可以由名詞、代詞、doing、to do等表示。同時，講到了多主語與賓語的並列。

時態 = 時間+狀態。考研中常考的是一般過去時( did )、一般現在時( do/does )、一般將來時( will do /am, is, are going to do )、一般過去將來時( would do /was, were going to do )、過去進行時( was, were doing )、現在進行時( am, is, are doing )、過去完成時( had done )、現在完成時( have done )。

情態動詞用法兩種：1.表達「情緒和態度」。2.表達「推測」。

常用的情態動詞：must,can,could,will,would,should,may,might。情態動詞+動詞原形，算作是一個整體。

語態就主動與被動之分，沒什麼好講的。被動的時候是 be+done。

否定時，實義動詞變否定，前加助動詞（do/does/did），再加 not，最後加動詞原形即可。助動詞和情態動詞直接加 not 即可。當一個謂語動詞多個助動詞或情態動詞，否定加在第一個后。

強調謂語動詞時，可直接在前面加上 do/does/did ，再把謂語動詞變成原形。

非謂語動詞分為三種形式：doing、done、to do。其中 doing 、to do 都可以當名詞用。

其中，doing 和 to do 做主語，除非多個並列否則謂語動詞用單數。to do 做主語與 doing 最大的區別在於位置：doing 一般位於句首；而 to do 經常位於句尾，句首用it來代替。

主系表結構中，主語和表語都可以用非謂語動詞 doing 或 to do 。但如果前後同時使用時，請注意前後保持一致，即主語和表語同時都用 doing或同時都用 to do。

並列多個對象時，通常會在中間加上並列連詞（或片語），最常用是 and和 for。

並列連詞相同時，可以把前面的省略，用逗號替代，最後一個對象再加上並列連詞。如果多個對象的並列連詞不同，則不可以省略。

並列連詞歸類總結:

擴展.png

擴展這麼重要的部分，之前竟然被遺漏了！！！不可原諒。詞性和成分兩部分擴展內容還是很重要的。

1.2.1詞性

限定詞，主要包括冠詞、數詞、名詞所有格等。這個真的沒什麼好講。

形容詞與副詞，前者常修飾名詞，後者常修飾動詞、句子以及其他的形容詞和副詞。

重點在於形容詞與副詞的三種比較級值得一提：

1.原級比較
as + adj./adv.原形（比較的內容）+ as + 比較的對象表示「和……相比一樣的……」

2.比較級
adj./adv.的比較級+ than（比較的對象) 表示「（和……相比）更……」通常用於兩者之間的比較。

3.最高級
adj./adv. 的最高級+（介詞短語表示比較的範圍） 表示「（……範圍內）最……」，通常用於三者或以上的比較。

註：三種比較級只針對形容詞和副詞，其他詞性沒有。另外，一般原級比較的對象都會加上，其他兩個時而會省略或隱含在上下文中。

介詞短語，介詞是不能單獨使用。其後面通常接名詞、代詞（賓格）、動名詞來構成介詞短語。一下三個表格分別匯總了表時間、地點以及其他用法的介詞。

1.2.2成分

重點掌握三類補充擴展成分：非謂語動詞、同位語、插入語。

非謂語動詞，doing-表主動，done-表被動，to do-表目的。

1.做定語時，是修飾一個名詞，邏輯主語就是修飾的名詞。

2.做狀語時，因為是修飾限定一個句子，所以邏輯主語就是句子主語。

同位語，用來解釋說明名詞，通常放在其解釋的名詞之後。可以用一個詞，一個片語，甚至是一句話來作同位語。

1.專有名詞常後接同位語，表示對專有名詞的解釋說有；還有可能反過來，普通名詞后，專有名詞作同位語表示解釋說明。

2.同位語出現時常伴隨著一些標誌性的標點符號，如：逗號，破折號，冒號。

插入語，是後來插入句子的成分，表示補充說明，找到后可以先去掉不看不影響核心。常在插入語兩段也有著逗號或者破折號，但有時候也沒有標點。

同位語和插入語的區別：

同位語和前面的名詞有關係，它們說的是同一個人或同一件事；而插入語與左右兩邊的內容都沒有直接關係。

長難句.png

長難句，在一句話中說了多件事，使用了連接詞將多個簡單句連接一起。本書主要講解了：並列句、複合句和特殊句式——倒裝、強調和虛擬。

2.1並列句

並列句上文提過，補充一些並列連詞，如下表：

並列句的獨有特點：相同的成分可以省略，餘下的部分保持不變。

2.2複合句

複合句，又稱「主從複合句」，就是指多件事之間由於重要性的不同，分為「主句」和「從句」。從句前一般有連接詞引導（特殊情況可以省略）。

名詞性從句，是指一個句子當做名詞來使用，放到另一個句子之中。常常在句子中間主要作四種成分：賓語、表語、主語、同位語。

無論以上哪一個從句，在做從句時都遵循著：連接詞+陳述句，這一公式。另外，賓語從句中 that 不作成分時常常被省略，但是其他幾個從句都不能省略。

表語從句常接在系動詞（ be 動詞）后，畢竟系表結構。

主語從句有兩種特別重要且常用的句型模板：

1.It is done + 主語從句 （表達人們對一件事的觀點和看法）

2.It is + adj./n. + 主語從句（表達一件事的評價）

同位語從句是用來解釋說明一個抽象名詞，在句中位於抽象名詞后。

常見抽象名詞：idea, opinion, fact, evidence, question, doubt, reason, theory, belief, possibility, chance, hope, contention, guarantee等。

定語從句是修飾限定名詞，先行詞 n. + 關係詞 + 陳述句。

關係詞在定語從句中作賓語時（及物動詞的並與或介詞后的賓語），都可以省略。

定語從句又分為限定性定語從句（無逗號隔開）和非限定性定語從句。本質區別在於前面的先行詞的範圍是否明確，是否需要修飾限定。

其中，在非限定性定語從句中關係詞不能用 that，指人做賓語更是只能用 whom。

特殊的非限定性定語從句，修飾整句話。此時，先行詞只能用 which 或as。用法上兩者沒有區別，只是 which 引導的從句只能位於從句后，而 as 引導的從句可在主句前、中、后。

在定語從句中，有時關係詞作介詞后的賓語，但為了引導定語從句，關係詞要被提前到從句的開頭。介詞提前後關係詞則不能省略，不能用 that，指人用 whom，指物用 which。

狀語從句，指的是一個句子作狀語，表達「描述性的信息」，補充說明另一個句子（主句）。

狀語從句的種類是由從屬連詞決定的，即從屬連詞表示什麼含義（邏輯關係），那麼從句就是什麼狀語從句。且，狀語從句不論在主句前、中、后表達的意思都是一致。

as一詞多義.png

在狀語從句的從屬連詞中，as 一詞多義需要注意。並且，只要as后引導的是完整的句子，那麼它引導的一定是狀語從句。

2.3特殊句式

倒裝句，在考研中只需要掌握主謂倒裝。其中，又分為全部倒裝和部分倒裝。

全部倒裝，當形容詞、副詞、介詞短語位於句首時，謂語動詞可以全部倒裝提到主語前面。其中特別要掌握的是" There be 句型"。

1.There be + 名詞，「有……」（客觀存在）

2.There be + 名詞 + 介詞短語，「有……在那裡」（介詞短語表位置）

部分倒裝，把謂語動詞的部分置於主語前。只要把一個陳述句變為一個一般疑問句，那麼這個一般疑問句的形式就是部分倒裝。另外，三種部分倒裝的情況如導圖，很清晰了就不累贅。

強調句，就是把一個普通的句子拆分成兩部分，把「想強調的部分」放到「 it is...that 」中間，剩下的部分位於 that 后。注意不能強調形容詞和動詞。

if 條件狀語從句分為兩種：真實條件句和虛擬條件句。即，若假設的事是真的或會成真，則不需要虛擬；若反之，則為虛擬。

針對不同的時間範圍內的事情進行假設，需要使用不同的變態形式（謂語動詞改變時態），以此表達虛擬。

通俗的講，從句的時態需要往前推一個時態。然後主句從四個情態動詞（ would, should, could, might ）選一個，加上一個跟從句對應的原形形式作為主句的謂語動詞。例如：從句是 did，主句就是情態動詞 + do；從句是 had done，主句就是情態動詞 + have done。

名詞性從句中，只要是對應的主句中有表示「建議、命令、要求」的詞（無論任何詞性），名詞性從句都需要虛擬。名詞性從句的虛擬就是把謂語動詞變成「 should + 動詞原形」，並且 should 可以省略。

3.長難句分析

長難句分析.png

長難句分析，那自然是化繁為簡啦。而化簡之前，得先把冗長的句子斷開。

3.1基本

斷開一個句子，可以根據逗號，冒號，分號三個標點判斷位置。其中，逗號，一般是跟連接詞在一塊的（特別是並列句）。冒號，前後一般是都是兩個完整的句子，後面的是對前面的解釋。在唐靜老師的課程中講過做閱讀時可以先不看冒號後面的句子，以此提高速度。分號，則表示並列關係。

從句結束位置.png

找到連接詞后，只是找到了從句的開始。一個完整的從句，還得能找到它結束的位置。

主謂分析通常分兩種情況：

1.主謂主謂，後面的為從句。

2.主主謂謂，中間的為從句。

簡化，則是將簡單句的核心成分保留，先看（可以回顧簡單句核心處）。至於，各種修飾，則先去掉。所以，找到謂語動詞是第一步。

3.2特殊

特殊結構，田靜老師總結了分裂結構、嵌套結構、平行結構，如導圖所示。

特殊結構.png

分裂結構中，如果是同位語或插入語造成的分裂，直接去掉不看。如果是狀語從句的插入，要把從句后移，移到句子末尾再看。如果是從句后移的分裂（從句過長，主語過短，為了避免意思表達的不連貫，因此把長的從句后移），要把從句還原到原本的位置。

嵌套結構只不過是從句套從句，就好像 Android 布局的嵌套一樣咯（寫代碼還是有好處的）。理解的時候，得先由內而外斷開句子，再由外而內理解意思。

平行結構，又稱並列結構，類似中文的排比，並列的多個成分往往是詞性相同或形式一致的。與之前的並列句，幾乎無差啦。

p.s 思維導圖用的是 xmind，蠻容易上手。

(咳咳非廣告）

-END-

本文系作者 @木小書 授權發布

p.p.s.

如果你喜歡這篇文章，歡迎一鍵永久保存到印象筆記。

我們開發了 微信公眾號 @我的印象筆記 和 微博 @我的印象筆記 為你永久收藏微信微博。在關注微信公眾號 @我的印象筆記 后——

只需要分享到我的印象筆記或者在微博評論中@我的印象筆記，都能直接保存，永久收藏！即使原文章或消息刪除了，你依然可以在筆記中看到。同時支持一鍵收藏知乎文章。

印象筆記，永不忘記。