「國寶」歷史學家陳垣的5本好書

陳垣先生讀書很多，是我們國家的國寶。

——毛澤東

陳垣與陳寅恪並稱為「史學二陳」，陳寅恪曾說，他平生最佩服的是王國維和陳垣，陳垣學問踏實，德才兼優。「史學二陳」又與呂思勉、錢穆並稱為「史學四大家」。

陳垣（1880.11.12-1971.6.21），漢族，廣東新會人，字援庵，又字圓庵。歷史學家、宗教史學家、教育家。主要著述有《元西域人華化考》《通鑒胡注表微》等,許多著作成為史學領域的經典，曾被翻譯為英、日文，在美國、德國、日本出版。

陳垣像 北京師範大學

陳垣先後創建廣州光華醫學專門學校、北京孤兒工讀園、北京平民中學。曾任國立北京大學、北平師範大學、輔仁大學的教授、導師。1926-1952年，任輔仁大學校長。1952-1971年，任北京師範大學校長。1949年以前，他還擔任過京師圖書館館長、故宮博物院圖書館館長。1949年後，任科學院歷史研究所第二所所長。

分享陳垣先生的5本好書。

1.《通鑒胡注表微》：陳垣先生最滿意的著作，將其稱作自己「學識的記里碑」。本書被譽為陳垣「所有著作中最有代表性的作品」。

一部將史料考據、史論和傳統史學微言大義之精神結合的一部史學著述

• 宋元之際，當時的著名史學家胡三省曾對《資治通鑒》作過一系列校勘考證，在其中融進了自己因國破民衰而產生的諸多悲情。

• 而日本侵華時期身處淪陷區的陳垣先生對此感同身受，於是撰寫了《通鑒胡注表微》一書，通過對胡三省的通鑒註疏進行辯誤和考證，來辨識胡三省當年的觀點和思想境界，並藉此發微，闡述陳垣先生自己對史學研究的獨特認識和見解。

• 陳垣先生還以此觀照現實，在其中融進了諸多現實感悟，抒發了作者自己的民族情懷。

陳垣先生輯錄宋元之際著名史學家胡三省對《資治通鑒》的註釋七百數十條，通過引證書籍二百五十餘種，對這些知識進行辯誤和考證，並結合自己的思考展開論述。

本書前十篇論史法，后十篇論史事。

所謂史法，實際上就是史學方法和史學理論。十篇之中，既各有專篇論校勘、避諱、考證、辨誤等歷史考證據學問題；又有〈解釋〉、〈評論〉、〈感慨〉、〈勸戒〉等篇分別探討史家對歷史事實的理解、詮釋和評價，以及歷史研究的道德功能等史學理論問題。

2.《史學名著評論》：歷史學學習必讀之書，為後學讀史指出門徑。

本書是陳垣先生在輔仁大學開設「史學名著評論」課程的講義。

收錄陳垣先生20世紀三四十年代為燕京大學、北平師範大學等校歷史系大學生開設的「史學名著評論」課程講義。

陳垣先生在文獻學方面造詣很深，他開設的史學名著評論，開了高等院校「歷史名著講義」課的先河，具有重要的開創意義。

本書除了收錄陳垣先生講義外，還收錄了陳垣的學生著名史學家來新夏先生的課堂筆記，二者參照，學術價值和文獻價值十分突出。

• 本書主要內容為「取史學上有名之著作，而加以批評。每書舉作者之略歷，史料之來源，編纂之體制，版本之異同，以及後人對此書之批評等等，以為學者讀史之先導」。

• 書附陳垣先生的課程講稿、教學札記等完整手跡影印，極為珍貴。

3.《史源學實習及清代史學考證法》：史學後學者的應讀書，學習正確的讀史之法、引書之法、考證之法、論斷之法。

本書收錄了陳垣先生1947年9月至1949年6月在輔仁大學講授「史源學實習」、「清代史學考證法」課的教學日記和札記，以及李瑚先生的聽講筆記。

• 取清儒史學考證之書，注重實習，因其所考證者而考證之，觀其如何發生問題，如何搜集證據，如何判斷結果。

• 當時這兩門課都以《日知錄》為教材，內容可與陳垣《日知錄校注》一書相互印證，互相補充。

4.《陳垣四庫學論著》：陳垣先生是系統研究《四庫全書》第一人，本書是其10年刻苦研讀《四庫全書》的經典論著。

陳垣先生是四庫學的奠基人。

他是系統研究《四庫全書》的第一人，也是直接接觸過文津閣、文淵閣兩部《四庫全書》的第一人。

• 他曾主持文津閣《四庫全書》的清點工作，逐架逐函逐冊逐頁翻檢過全書。

• 他廣泛搜集資料，詳盡研究《四庫全書》的成書過程。

• 他在長達十年間，重點研讀《四庫全書》中未刊諸書，深知《四庫全書》的價值和問題。

在此基礎上他撰寫了有關《四庫全書》的一系列論著。他的研究成果，對利用和研究《四庫全書》，至今還有指導意義。由於這些論著比較分散，有些還沒有發表過，知者不多。

《四庫全書》是在清乾隆年間修成的舉世聞名的大叢書，全書共計36277冊。

著名史學大師陳垣老師35歲起前後斷續10年刻苦研讀《四庫全書》；40歲時主持對這部書的全面清點，用了整整3個月的時間，按冊、按頁把全書進行了一次徹底的清點；45歲又主持清點故宮內文淵閣《四庫全書》。本書即為陳垣先生整理與研究《四庫全書》的學術成果。

5.《大一國文讀本》：史學大師陳垣編選的民國大學生國文讀本，古文訓練必備圖書。

• 「《孟子》《論語》宜熟讀，文氣自暢。」

  國文課要使學生「能執筆達心所欲言，用虛字不誤」。

• 「説話及寫信，均要替對方設想，不能因自己明白，以爲人亦明白。」

• 「我以爲，發表的文章，最低要求應當：理要講清楚，使人心裡服；話要講明白，使人看得懂；閒話不説，或者少説。」

----陳垣

《大一國文讀本》是由陳垣先生任輔仁大學校長期間自選、自編、自校的稿紙鈔本《國文讀本》和各年度《國文讀本》以及所附《論孟一臠》合併而成，由其哲孫陳智超先生整理修訂並導讀。

該書既選取了《春秋》《左傳》《史記》《漢書》等經史名篇，又有韓愈、柳宗元、劉知幾、三蘇、歸有光、顧炎武等名家的書序、政論文和散文等。

該書繁體直排，不加標點，由讀者自行句讀，對於培養學生的國學素養和古文根基大有裨益。

著名史學家來新夏先生逝世前曾二次撰文，呼籲以本書為教材增設「大一國文」課。本書繁體直排，不加標點，字距、行距偏大，便於讀者自行句讀，為傳統古文訓練之良法。

本書排序，相同主題文章對比異同，便於讀者在比較中學習寫文章。

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