2017中考物理知識點：中考物理電學方法技巧總結之電能、電功率

01

U不變+電壓之比+功率之比

第一招：見「電源電壓U不變」，就用U=I×R來表示出電源電壓來，然後相比。

第二招：見「電壓之比」，就用U=IR來展開這個比值。

第三招：見功率之比，立刻就用P=U2/R或者P=I2R來展開，然後求得電阻之比。

第四招：求未知功率，就比上已知功率來求！

第五招：若狀態1中，電阻R1和某電阻串聯接到電源U上，且R1的功率P1；若狀態2中，電阻R1直接接到了原電源U上，且此時R1的功率P1』，則先設串聯電路中R1的電壓為U1，再用P=U2/R來展開功率之比。

第六招：電學大題中，有「電源電壓保持不變」，「電壓之比」「功率之比」，往往先展開同一電阻的比值，再展開另一比值，最後才用「電源電壓保持不變」來列等式，進行相比。

2

串聯兩電阻能否正常工作

技巧：串聯兩電阻能否正常工作，看分壓。

3

判斷燈泡明暗

技巧：

（1）比較兩個燈泡亮暗時，實際功率大的，就亮。實際功率小的，就暗。

（2）串聯的時候比較誰的電阻大，誰就功率大，誰就亮。

並聯的時候，比較誰的電阻小，誰的功率就大，誰就亮。

4

△P的變化量問題

技巧：

5

電學實驗題——6次實驗

類型一：「保持電流不變」

（1）若題目中出現「保持電流不變」，且給的是定值電阻若干，若干則是6個。

則該電路圖是：

（2）若題目中出現「保持電流不變」，且給的是「滑阻」和「電阻箱」。

則該電路圖是：

類型二：「保持電壓不變」

（1）若題目中出現「保持電壓不變」，且給的是定值電阻若干，若干則是6個。

則該電路圖是：

（2）若題目中出現「保持電壓不變」，且給的是「滑阻」和「電阻箱」。則該電路圖是：

（沒看錯，和上面的一樣。）

類型三：電學設計實驗題，的最難形式，只有一種，即該題不給電壓表，反而需要表示U時，則用U=I定R定來表示U。（此方法非常好使。I定表示通過定值電阻的電流，R定表示定值電阻。）

註：在給電阻標R1、R2時，在設計實驗題中，永遠也標不到滑阻的頭上，滑阻在設計實驗題中，永遠只是一個綠葉的角色。

6

電學實驗題——測Rx（A表）

特徵：

看圖中是否有電流表

技巧：

若有電流表，則一共只有兩種形式，然後根據題中圖（實物圖）判斷是什麼聯？

（1）若是串聯（則該題電路圖一定是此形式）：

（2）若是並聯（則該題電路圖一定是此形式）：

7

電學實驗題——測Rx（V表）

特徵：

看圖中是否有電壓表

技巧：

若有電壓表，則一共只有兩種形式，然後根據題中圖（實物圖）判斷是1個表還是2個表

（1）雙V表：

（2）單V表

8

電學實驗題——測Rx（滑阻）

特徵：

有「滑片P位置保持不變」

技巧：

分兩類：

第一類：等效替換

第二類：單刀雙制

9

功率之比

特徵：

出現功率的比值，或者P1=6W，P2=8W，這都是功率的比值。

技巧：

第一招：見功率之比，就用P=U2/R或者P=I2R來展開。

第二招：求未知功率，比上已知功率來求！

第三招：若狀態1中，電阻R1和某電阻串聯接到電源U上；若狀態2中，電阻R1直接接到了原電源U上。且狀態一中R1功率為P1，狀態二中R1的功率P1』。則設狀態一中R1兩端電壓為U1，再P=U2/R來展開功率之比。

10

實物圖→電路圖

技巧：去掉所有的並聯的開關、和並聯的電壓表、電流表，此時電路十有八九為串聯，畫出電路圖，然後再將去掉的表一一添上。