自科基金優青傑青評審標準及心得

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優青傑青申請競爭日益激烈。其評審標準是什麼？ 申請書有什麼需要注意的地方？請聽知社特約專家吳祥法教授的介紹和分享。

國家自然科學基金委員會的優秀青年基金和傑出青年基金，是國家級人才戰略中最引人注目的兩個項目，很多時候，也是通往院士道路的最後兩個台階。優青傑青的標籤，於青年學者而言是對其學術成就的充分肯定，於各個單位而言則代表著科研的水平和地位，是各項學科評價的重要指標。因此，優青傑青近年已經成為兵家必爭之地，其申請，往往不再是青年學者一個人的事情，而牽涉到一個單位的整體利益。可以預期，在計劃性的教育和科研體制下，這一勢態會持續下去，不會改變。

那麼這樣兩個重要人才基金項目，其競爭的激烈程度可想而知。這從幾個簡單的數據可以看出。在2015年，自科基金面上項目和重點項目的資助率都接近23%，而優青的資助率只有11%，傑青的資助率連10%都不到，遠低於其他的基金項目。隨著越來越多的優秀學者通過青年千人計劃回國工作，優青傑青競爭態勢愈發激烈，用千軍萬馬過獨木橋來形容，一點都不過分。那麼，面對如此眾多的申請者，基金委優青傑青評審標準是什麼呢？各個申請人又該如何從眾多的競爭者中脫穎而出呢？

傑青評審標準

首先，讓我們看看基金委領導的說法。2015年6月，在基金委化學科學部年度傑青暨創新研究群體化學專業評審組會議上，基金委姚建年副主任指出，目前存在的最大問題是缺乏核心技術，而導致這一問題的主要原因在於原始創新能力相對較弱，因此我們應當更加註重原始創新。國家傑出青年科學基金是國家自然科學基金人才項目系列中最重要的類別，評審時應著重從三個方面考察申請人：

1. 應當具有較強的原始創新能力，良好的科研潛力往往比目前已取得的成果更重要；

2. 應當具有寬闊的學術視野，能夠通過學科交叉解決研究中遇到的「天花板」的瓶頸問題，從而在學科前沿取得突破；

3. 應當具有良好的學術品德，品學兼優才能成為好的學術帶頭人。

化學科學部主任張希院士則指出，傑青在人才培育和隊伍建設方面發揮著不可替代的重要作用，取得了顯著成果，評審重點應包括：研究成果的創新性和科學價值，對本學科領域或者相關學科領域發展的推動作用，對國民經濟與社會發展的影響，擬開展研究工作的創新構想、研究方向、研究內容和研究方案等。從以往「傑青」評審情況看，評委們應注意以下幾方面：

1. 研究工作的創新性和系統性。申請人應當有自己的研究方向，反映在其發表的論文相對集中在某一研究領域，行走於科學研究前沿，但不是不斷變換著追求科學熱點。

2. 在本研究領域的影響力。申請人在自己的研究方向已經嶄露頭角，並有進一步發展的巨大潛力，反映在其擔任國際期刊編委、在國際組織任職、在國際學術會議上作邀請報告及獲國際獎勵等。

3. 兼顧學科均衡協調發展的需要，充分考慮不同學科和研究方向的特點，不簡單以發表論文的數量、引用次數和期刊的影響因子等作為評審標準。

優青評審標準

同年7月，在基金委化學科學部年度優青評審會上，張希院士再次提出，優青項目評審時應重點考察如下幾個方面：

1. 考察申請人近5年取得的科研成就。科研成果的評價歸根到底要靠專家，要經得起時間的考驗。科研成果的評價很複雜，不能簡單地看文章發表的刊物和引用數量，要充分考慮研究領域的差異。有一些青年人工作時間不長，但已經有了自己獨立的方向；發表的論文不多，但很有創意，也很有深度，這樣的青年人非常值得支持。

2. 考察申請人提出創新思路和開展創新研究的潛力。一旦獲得優秀青年科學基金項目，他們是否會在2-3年內形成自己有特色的研究方向？是否有可能進一步獲得國家傑出青年科學基金項目的支持？

3. 考察擬開展研究工作的科學意義和創新性。申請人是否抓住了重要的科學問題或技術問題？是否有解決問題的新思路？

4. 考察研究方案的可行性。重點考察研究方案的邏輯合理性，但不要過分強調是否有從事該方面研究的基礎，否則不利於青年人從事高度探索性的創新研究。若申請人在某一方面曾取得過突出的研究成果，評委應該相信他們有能力從事不同的開拓性研究。

5. 考察申請人遵守學術道德規範的情況。優秀青年科學基金項目獲得者應該具有良好的科學道德，遵守學術規範。如：項目申請材料的內容嚴謹，客觀準確地評價自己和同行取得的學術成績等。

筆者近幾年每年都會收到邀請評審優青傑青申請書，這裡結合上面所提到的評審標準，談自己的幾點心得和體會：

1. 首先，是功夫在平時，而不是在申請書本身。對於人才項目而言，如果沒有好的積累，即使申請書寫的天花亂墜，也無法打動評審人。申請書寫的不好，這一點很容易改正。但平時積累不夠，則很難短時間更改。臨時抱佛腳是沒有用的。

2. 那平時積累需要注意什麼呢？ 我覺得最重要的，是要有自己的標籤，在一個領域和方向有深入系統的工作，有自己安身立命的法寶，一說起這個問題、方向，大家都會想起你。而不是不斷追逐熱點和潮流，文章發了很多，引用也不少，但回過頭看，卻是東一槍、西一槍，不成系統，沒有體系，因而也很難形成自己的特色和影響力。有一個非常明確的標籤，對於學者，尤其是青年學者，是非常重要的。能坐住冷板凳，才有可能出大成果，這一點基金委兩位領導都有提到。最明顯的例子，當然就是最近的引力波探測，是幾代人四十餘年不懈努力的結果。

3. 除了深入鑽研之外，在當今這個時代，光是閉門讀書做研究、不出去走動，也是不行的。學術圈其實是一個很小的圈子，交流、合作、乃至一定的自我推銷和宣傳，也非常重要。非常簡單，如果專家評委從來沒有聽到過你的名字，沒有在會上見過你、聽過你的報告，拿著申請書，心裡可能會打個大問號的。如果不在學術圈積極主動，除非自己做出了驚世駭俗的成果，像引力波探測一樣，又有誰會來邀請你做大會報告、做雜誌編委、提名你得各種各樣的獎項呢？沒有這些，又如何能體現姚老師所說的學術影響和地位呢？這一點，知社學術圈發布過一篇印度導師如何能得麥克阿瑟天才獎的文章，裡面有精彩論述。學術圈子，中外其實都是一樣的。

4. 有自己深入系統的研究工作，又有不錯的學術網路、人脈、影響和地位，那申請優青傑青，基本是水到渠成的事情，申請書需要做的，就是把自己的亮點提煉出來，顯示自己的學術標籤、突出自己的學術影響。即便是文筆欠佳，也可以找人潤色修飾。即使是今年不行，明年仍然大有機會。但如果平時的功課不到位的話，那現在需要思考的，應該不是今年的申請書，而是下面幾年，自己的科研工作，該如何做了。

最後祝大家申請順利，馬到成功！

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