為百年老校注入活力

本報記者 陳斌華

田徑場煥然一新，綠草如茵，成為師生運動的樂園；下雨天再無積水，一舉改變了「下雨了，請到樟樹中學來看海的」的笑談；體藝館整飭一新，是師生們娛樂休閑的好去處。如今，走進樟樹中學，你會發現，這裡處處充滿生機與活力。

而這一切，與眼前這位個子不高、身材消瘦的樟樹中學校長金新林密不可分。「唯有不斷完善校園設施建設，學生們才有一個良好的學習環境。」2014年，金新林一就任，就把校園建設列為工作重點。為了提升校園環境，他嚴把質量關，狠抓工程期。不到一年時間，他便將一個嶄新的校園呈現在師生面前。

百年大計，立德樹人。金新林深知德育的重要性。緊扣立德樹人的綱要，他提出了「構建適合學生髮展的教育」的辦學理念，選派優秀班導前往河北滄州學習「三大步」勵志教育法，組織教師研討，商定了高一成型、高二成長、高三成人「三成」德育教育模式。學生們的品德，也在一次次活動中，得到砥礪和塑造。

作為學校，教學質量是立校之基，強校之本。金新林大膽改革，推進幹部競爭機制，提供機會讓青年教師主動參與教育教學管理；每到高二下學期結束，文理科各選出14名綜合素質靠前的同學組成小班，實行導師帶班制度，進行一對二、一對三面對面輔導；成立競賽處，培養教練團隊指導學生參加學科競賽。

該校兩名學生分別被清華、北大錄取；學科競賽中，學生摘金奪銀；美術社團、舞蹈社團、合唱社團、羽毛球社團被評為全市「優秀社團」……付出了無數心血和汗水之後，百年老校再次煥發生機與活力。