一個精英的誕生，家庭因素有多大？

校友網對全國各省級的聯考狀元的調查顯示，「2007到2017年全國共有約937名聯考狀元。其中，有50%的狀元父母是教師和工程師，還有20%的父母是公務員。而來自農村，經濟條件比較差家庭的狀元是越來越少了。」

尤其今年的聯考狀元大多來自家世良好的家庭，還記得網上很火的那個北京聯考狀元，他出生在知識分子家庭，生活在北京，父母都是外交官，從小見多識廣，有著很好的生活條件。父母從小就給他培養好的學習習慣和塑造良好的性格，慢慢潛移默化的被影響。因此基礎很好，很多事情就水到渠成。

他還說了一句話：「現在的大部分狀元基本上都是家庭條件好，自己會玩又很厲害的」。

狀元再也不是我們認為的一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事的苦孩子，而是要一個愛好廣泛，什麼都玩得轉的酷孩子，家庭環境和父母的教育起到的決定性的作用。

教育拼的就是父母。

2017這屆聯考考生，大約出生在1999年左右，父母60末70初左右，相比之前的60后和65后，無論是經濟條件還是個人意識形態，受教育程度以及社會經驗等都有明顯的提高。我們可以想象現在的國中生、國小生，他們的父母都是80后，受教育程度更高，他們會給孩子更優質的教育。

那麼，這種家庭的差異具體表現在哪兒，我們來看看一位教育工作者的切身感受。

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標籤：家庭教育

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