不要讓成見框住孩子的成長

真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切採取實事求是的態度，具體分析情況對於任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去。

——鄧拓

家長對孩子會抱有成見，倘若認為孩子是個不聽話的孩子，那麼孩子的很多行為看起來就都是調皮的。家長要知道每個孩子都是哲學家、思想家，也是一個很好的發現者，家長千萬不要站在孩子的對立面，而應公平地看待孩子，讓孩子充分享受成長帶給他的樂趣。

小齊每天早上上班的時候都會搭乘捷運，總會在捷運上看到一對母子，曉晨和他的媽媽。媽媽會在上班時把曉晨送到幼稚園。

一天，小齊又碰到了他們，曉晨照舊在捷運里能夠活動的範圍內摸摸這、碰碰那的，媽媽也總是會上前去拉曉晨，但是拉過來后曉晨還會趁著媽媽不注意時又亂竄。旁邊坐著一個阿姨在閉目養神，曉晨走過去后摸了一下阿姨的頭花，這個阿姨睜開了眼睛不滿地看了曉晨一眼，這時候曉晨媽媽趕緊賠禮道歉。可不一會兒，曉晨又摸了一下，這個阿姨瞪了曉晨一眼後起來站到一邊去了。媽媽拉過來曉晨，狠狠地說：「再淘氣我可打你了！」曉晨說：「我就看看那頭花是什麼做的。」

在出站口時，當我把公交卡拿出來要刷卡時，曉晨突然跑過來把我的卡從卡套里抽出來，我擔心他弄丟就不給他。他說：「小齊阿姨，咱們的卡是不是一樣的啊？」原來，曉晨是想看看是不是一樣的。

【案例分析】

曉晨是個活潑開朗的孩子，對周圍的一切都很好奇，想看個究竟。曉晨的家長也是現在很多家長的代表，他們對待曉晨這樣的孩子時總是會持有偏見，認為曉晨就是調皮，其實不然。家長應該換種角度來看待孩子，曉晨不過是對周圍的新鮮事物很感興趣罷了。

方法一多一些理解，少一點成見

孩子就是一面鏡子，別人對他笑，他也會對別人笑。作為家長，一定要重視自己的孩子，和孩子建立起一種互相信任的關係。

方法二產生矛盾及時解決

如果家長和孩子產生了矛盾，一定要及時解決，千萬不要想不了了之。孩子在看待任何問題時，都會表現出很認真的態度，並且孩子也有對事情知情和處理的權利。

【教育心理小貼示】

不論是家長還是老師，每一天都要以新的眼光來看孩子，仔細發現孩子的進步。不要用固有的觀念去對待不斷成長著的孩子。孩子的可塑性是非常強的，過去並不代表現在和未來。