小學入學年齡到底幾歲合適？

學姐按

近日，教育部辦公廳印發《關於做好2017年義務教育招生入學工作的通知》。裡面明確提到，就讀國小一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據法律規定和實際情況統籌確定。也就是說，8月31日有可能不再是國小入學鐵定的截止日期了。

相信所有面臨孩子上學的家長們，都會為一個問題犯愁，那就是：教育部門規定，8月31日前滿6周歲的兒童可以上國小，出生日期晚一天都不行！甚至有的趕在9月1號前剖腹產，就怕孩子晚上學一年。

那麼這次教育部發布的文件，會改變這個現狀嗎？

儘管各省目前沒有明確說法和新政策，但家長們看到文件后都不淡定了。

家長：看法不一

網友糖糖媽很擔心比例失調問題。既然老政策已經實行了這麼多年，突然要改的話，有木有考慮更改這一年會比其他年份多三分之一的新生。以我們這裡國小目前水平，基本都是6個班每班60-70人，你多三分之一的孩子，是能抽調出老師多倆班還是能把教室擴大一倍？何況還有中聯考就業考研一系列問題。

「有家長說12月31日好，可我女兒是1月的，差不了幾天，怎麼辦？我也不想晚一年上學。」

吳女士認為，8月31日是一個維持多年的鐵律，家長們也早已習慣。如今這個鐵律有了鬆動的可能，這是好事。但究竟怎麼確定？截止時間定在什麼時候？感覺眾口難調，「不管定哪個時間，都有人不滿，還是不變算了，大家都能接受。」

網友夜夜也一樣：一個班裡，年齡大一歲的比年齡小的接受新知識快很多，上個學期有好幾個家長感慨說，早知道就讓孩子晚一年上學了。說實話，老師都一樣教，但真的是苦了孩子，也苦了家長自己，我看著他們特別糾結的樣子都心疼啊，一年級很多功課是必須家長陪孩子的。反正以後如果我有小孩，一定讓他晚點上學。

准媽媽劉女士覺得，儘管教育部給出了大方向，讓各省有了選擇的自由度，也讓就讀一年級的截止時間有了鬆動的可能，但估計短期內難以給出明確的說法，「維持現狀可能性大」。

「隨著二胎時代的到來，學位越來越緊張，如果要變動，牽涉面很大，有關部門必須進行一番摸底考察，如適齡兒童現在是多少？未來是多少？學校夠不夠？硬體軟體如何？老師數量、質量如何等等，這些都要統籌考慮和安排，不是說變就變。

老師：不支持調整

廣州天河某國小老師：8月31日這個時間點挺好，建議不要調整了。比起以前的孩子，如今的孩子6歲就上一年級，已經提早了整整一年了。

我帶過不少一年級，個人感受是：同一個班裡，相差幾個月大的孩子，在知識的接受程度、能力方面，有一定差距。比如同年8月底出生的的孩子，比起1、2月的孩子，普遍有差距。這對孩子的自信心是個很大的打擊。

我的孩子出生在10月，我沒有設法讓他早一年讀書，而是近7歲才上學。這個年紀讀一年級，非常合適，他的接受能力比很多同學要強，學習上從來不用操心，自己也很自信。所以我覺得，還是應該遵循孩子身心發展的自然規律。如果真要調整到12月31日，弊大於利，孩子讀書年齡不能再提早了。

某國小一年級級組老師：該國小一年級級組的眾老師們均保持不支持變動，更不支持調整到12月31日。

入讀時間的調整，對孩子的生理、心理條件都未必是件好事。一年級的系統化學習，對於不滿6周歲的孩子來說是比較難完成的，無論是從握筆、專註力、模仿力、理解力等方面考慮，實在不適合再提前入讀年齡。

專家：男女差異、過渡期都要考慮

著名青少年教育專家孫雲曉、心理學博士李文道和趙霞：通過近日的一項研究成果表示，5歲男孩的大腦語言區發育水平只能達到3歲半女孩的水平。從國小到大學畢業，男生已整體落後於女生！所以建議男孩晚一年上學，並針對男女特點分性教學。北京市教委表示，北京所有國中已從體育課開始實行男女分班。

不論如何調整，都需要設一個過渡期，至少需要提前一年通知到各方面。讓家長、學校有所準備。一旦調整，可能導致學位不夠，容易產生大班額等問題，以及影響學區的調整等。

對於一些家長建議將時間延長至12月31日，王雄認為，如果延長至本年12月31日，就意味著一部分孩子提前入學，建議不需要那麼早，如果調整為上一年12月31日，可能更好。

很多家長之所以在孩子上學年齡的問題上糾結，最主要的原因就是，不想讓孩子輸在起跑線上。認為早上一年就能比別的孩子多學一點，有優勢。往往他們只是看到了別人的成功，而忽視了孩子的稟賦和感受。如果真的是愛孩子，讓孩子多享受一下無憂無慮的快樂時光，也沒什麼不好。

今年北京市義務教育入學辦法正在制定中，相關政策尚未確定。而2016年義務教育入學採用的是：凡年滿6周歲（2010年8月31日以前出生）的兒童參加信息採集，不滿6周歲（2010年8月31日以後出生）的兒童不能採集。

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