致青春 知行合一

――趁年輕，自己開悟，走自己的路。

時常被稱作年輕，自己也挺開心，雖然明知是「假」。五四青年節之際，有幸在青春的邊緣參加青年讀書會，與大家分享一下《知行合一王陽明》的讀書心得。

王陽明的思想精髓是：在蠻荒的龍場，他悟出了「聖人之道，吾性自足」，就是人人皆有良知。而在血腥的沙場和險惡的朝堂，讓龍場悟道實際發揮作用的，是「知行合一」，即遵循內心的良知，便能達到寧靜於內、無敵於外的境界。四百多年前的賢人能把思想裝進現代人的腦袋，不能感嘆他的思想力量之恆遠。

有人說，世界上最難的事有兩件，一是把自己的思想裝進別人的腦袋二是把別人的錢裝進自己的口袋。前者而言，有位朋友平常在微信里看到一些好文，轉給他孩子，孩子卻嫌棄說，要把他「拉黑」，這好心送心靈雞湯容易嗎？當然他孩子有自己的閱讀方式和喜好。若是平時苦口婆心的說教，效果可想而知。他孩子說，這些道理很重要，就是不想現在去看，等到了父輩這個年紀自然會懂。很多事情要去經歷，事非經過不知難，大人想幫助孩子，去縮短奮鬥歷程確實很難。對後者，譬如說，為人父母，要想從子女身上拿到養老的錢，那要拉扯培養幾十年之功，你說很難吧？這些雖然是題外話，但也引出了知易行難的話題。

關於「知」，無外乎良知、善知。主要內涵是「知時，知事，知物，知人」。

知時。好雨知時節，當春乃發生。農曆有二十四節氣。時辰、時候、時機，時不我待，時過境遷，等等。都是知時的內容。五四前夕，省委書記看望青年學子時說，經濟社會越發展，越是需要各類各層次人才，人才永遠不會生不逢時。這對年輕人是個福音。其實，人人都生已逢時，且是常態，關鍵是能否把握恰當的時機，以被用當其時。

知事。對社會和自然界上的事情、事務、現象、情況等，我們知道多少？世界上的事與己何關？周邊發生了什麼，他人在做什麼，自己該做什麼，肩負的擔子是什麼，是否有所感知。

知物。一棵大樹，站在樹底下看，往往感覺是整棵樹是紋絲不動的；走到樹冠齊高的窗檯看，不論有風無風，感覺枝葉每時每刻都是動的，當風過枝頭時搖晃得厲害。此時，可以體驗到三種境界：一是居高聲自遠；二是玉樹臨風；三是樹欲靜而風不止。感時花濺淚，恨別鳥驚心。知物，就是對物質隨著時間和空間的變化，這種知微見著的感知。

知人。知人知面不知心。知心才是知人的關鍵。遇到了好人、貴人，是否知遇？受人關心幫助，是否知恩？怎樣做一個有心的人、用心的人，知遇感恩的人。尤其是能否知已知彼。

關於「行」，無非是品行、能行。主要內涵是「行時、行事、接物、待人」。

行時。晨鐘暮鼓，聞雞起舞。時來運轉，時去安然，隨遇而安。紅燈等待，綠燈行走。當說時說，該做時做。活在當下，著眼未來。

行事。應當明白，世上無難事，只怕有心人。天下大事必做於細。從而，只顧耕耘，不問收穫。一心做事，行穩致遠。順時行事，事緩則圓。

接物。接觸外物，不貪大求全。不以物喜，不以已悲。能體察物性人通、人性物移。睹物思情、鍾愛生命。若總是埋怨一無所有，鬱鬱寡歡，不知珍惜擁有的東西，就會失去更多，甚至連累身心健康。

待人。能設身處地，為人著想。善解人意，以心換心。推己及人，將心比心。對人的誠心實意，不因時間、距離和工作的變化而變化。

關於「知行合一」，是千百年講不完的話題。我們知道，知易行難。知是行的先導，行是知的運用。同時，行也是知的檢驗和提升。行中有知，知中有行，最終要從實踐中來，到實踐中去。個人以為，知與行是螺旋上升或循環遞進的關係，是否定之否定、主觀與客觀交融的過程。

知行合一的基本邏輯是，我思故我在，我在故我行，我行故我知。

知行合一的最高境界是，獲得天時、地利、人和。

知行合一的實現途徑是，學習學習再學習，實踐實踐再實踐。

譬如說，「學習」二字可一分為二，即拆分開來認識，一個是「學」，主要是從書本中學，注重各方面知識的積累，一般用學歷來歸結；一個是「習」，就是練習、實習、實踐的意思，注重人生和社會經驗的把握，這是一種活的知識積累，一般用學力來度量。社會是一所終身的大學，活到老學到老。各種學歷、證書或不可缺，但不可把畢生精力耗費於此。學習貴在堅持，重在實踐。一個人想要真才實學，就得堅持邊學習邊實踐，更多地注重到實踐中去學習。

真金不怕火煉。然而，有的人言行、表裡不一，為人處事兩張皮，虛張聲勢、暗生是非、損人利己，還處處標榜自己，品行中缺乏應有的良知支撐，自然談不上知行合一了。

「讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路，名師指路不如自己去悟」。總的來說，要趁年輕，自己開悟，走自己的路。要遵循規律，恪守良知；不忘初心，知遇感恩；順時行事，量力而行；行在當下，行穩致遠。

當我們不再年輕時，又該明白，歲月不饒人自饒，生命能行且前行。即知即行，行到知到。（作者：南有湘竹）

作者簡介：筆名湘竹、南竹、南有湘竹，現居福州，福建省作家協會會員。海峽西岸經濟區建設十大金點子入選者。其作品曾入選《讀者》、《看世界》、《特別關注》等，《做人要有立體感》一文被深圳市2008年中考語文試卷閱讀題採用。曾獲《詩刊》「好詩力薦」專欄推介、編審宗鄂點評，現出有一部個人詩集。網路成為他業餘重要的休閑和學習場所。