跨世紀親子教育塗抹人生最佳底色

我們說：「教育好母親就是教育好一個民族」;「一個好爸爸勝過100個好老師」。父母作為孩子的第一任老師，必須要從自身做起，言傳身教，重視親子教育，當好孩子的第一任啟蒙老師。

0-6歲的教育是一個人一生當中性格、智力、習慣定型的關鍵期，因此這個階段家長為孩子選擇什麼樣的教育模式、理念和方法，直接影響著孩子未來性格、智慧和文明習慣。性格決定命運，智慧創造幸福，習慣影響前途。因此，親子教育非常重要，香港跨世紀國際幼稚園規定：入園孩子必須有一年以上參加親子教育的經歷。符合這個條件的孩子們入班當天就能適應環境。

一個叫盈盈的小女孩，入班時只有2歲4個月，這個孩子是從4個月開始在兒童之家接受親子教育的。入班當天，盈盈就非常適應，第一天午休起床時，因為是冬天，老師擔心她扣小扣子有些困難，就走過去準備幫助盈盈穿衣服，誰知道老師還沒拿起她的衣服，盈盈就說：「我自己穿。」更讓老師吃驚的是，盈盈很輕巧地就完成了「工作」，這對於2歲4個月的孩子太不可思議了，老師忍不住誇獎盈盈做得真棒，盈盈自信地說：「是親子室的王老師教我的。」

在親子教育中可以通過以下幾個方法來培養孩子的能力。

1、養成好習慣。例如作息、喝水、運動、看書、手工等，家長們可以因地制宜，給孩子制定一日生活流程，協助孩子養成好的習慣。關鍵在前三天，一種行為重複21天就會變成習慣，重複90天就會形成穩定的習慣。

2、幫助孩子讓孩子自己做。在親子課堂上，啟導員先把操作材料以及步驟一一展示給家長和小朋友，然後由家長協助，讓小朋友獨立動手去模仿老師示範的步驟動作，孩子每完成一項工作，臉上就會綻放出無限的喜悅、自信和成就感。

3、讚美孩子要很具體，明確指出表揚的是什麼。孩子在表現優秀的時候最期望聽到父母的讚美與肯定，父母不要吝嗇對孩子的誇獎，經常稱讚孩子，會讓孩子更有自信!

4、沙中淘金，賞識孩子錯誤中的閃光點。在生活中，孩子難免會犯錯，家長一定要保持頭腦冷靜，客觀分析孩子這樣做的深層原因，找到肯定孩子的地方，在此基礎上來正確地引導孩子。

5、獨辟畦徑，賞識孩子與眾不同的點。每個孩子都有自身的特點，當孩子出現負面的性格特點時，家長要先反省自己的教育方式是否出了問題，尋找孩子特殊性格中的積極因素，因勢利導，幫助孩子一步步逐漸變得更優秀。

6、經常擁抱孩子，這樣是在強化孩子下次做得更好的意識。

7、用心傾聽孩子的心聲，讓孩子感受到愛的支持。

有句俗語叫「種瓜得瓜，種豆得豆：，在教育孩子方面也是這個道理。投資越早，花錢越少，效果也會越好。童年只有一次，成長不能重來，選擇大於努力，教育決定命運。為孩子選擇跨世紀親子教育，就等於為孩子開啟了人生的幸福之門。

「任何成功都無法彌補對孩子教育的失敗。」童年只有一次，教育不能重來，親子教育塗抹人生最佳底色，成就您對孩子教育的成功!