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酒叔醉話:孔子學院走進菲律賓總統府,你怎麼看?

酒叔醉話

前一段時間在《看東盟》看到了一篇文章,叫做《孔子學院走進菲律賓總統府》。這篇文章的核心邏輯概括起來就是以小見大,通過該新聞事件,分析當前中菲關係大背景下推動在菲律賓漢語教學發展意義重大。

乍一看,以為這篇文章不過是一篇中規中矩讚揚海外漢語教學為中菲關係發展發揮重要作用的文章。奈何原文作者水平確實有限,文章一開頭就犯了常識性錯誤。

吳建平和廣寒兩位讀者在留言中指出,到現在在菲律賓的孔子學院一共有四家。作為一篇評論性文章,基本新聞事實都搞不清楚,其論述的說服力恐怕要打上一個問號。

究竟哪一家孔子學院才是第一個為菲律賓政府提供漢語教學的機構?這一點原文並沒有提及,只是在文中含糊其辭的說了一句「此次孔子學院走進總統府展開教學還是很罕見的。」

這一點還是要感謝那兩位讀者,吳建平在留言說「最早為菲律賓政府的菲律賓大學孔子學院。今年1月份(2017年),菲律賓大學孔子學院就按照去年的協議為菲律賓外交部的外交學院正式開課。」廣寒則在留言中說:「菲律賓雅典耀大學孔子學院在上海世博會前,即2009-2010年間就開始為總統府外交部和旅遊部開漢語課了。」後面廣寒網友還提到了數次雅典耀大學孔子學院為菲律賓政府開設漢語課程。

儘管兩位網友的留言也有不一致的地方,但是所列舉情況已經能夠充分說明原文在表述上的一個問題——基本事實都不清楚怎麼能盛讚此次教學是「罕見的」?

其實更重要的是,原文後半部分對於在菲律賓開展漢語教學重要性的論述出現了漏洞。問題出在哪裡呢?原文是通過孔子學院走進菲律賓總統府這一事件來說明在菲律賓推動漢語教學的重要性——這背後隱含的邏輯是:推廣漢語教學很重要,以往漢語教學的推廣力度和影響力還不夠,所以今後應該大力推廣。

海外漢語教學的重要性當然毋庸置疑,而從前文提到的兩位讀者的留言可以看出,在菲律賓的漢語教學開展的歷史時間很長,範圍很廣,已經滲透到菲律賓政府內部。因此「海外漢語教學很重要,所以未來又要在菲律賓大力推廣」這一邏輯的成立必須考慮現實的因素——政府在海外漢語教學已經投入了大量的人力和物力,不仔細考察已經開展的漢語教學活動具體效果如何,而單方面強調未來開展這一活動的重要性,這並不是一個負責任的論述。

誠如兩位讀者對於在菲律賓漢語教學重要作用和地位的論述——讀者吳建平表示這是「長遠和紮實的促進和菲律賓二國關係的實踐做法」,還是讀者廣寒則認為「事涉國際事務,影響巨大」。

換句話說,自從2006年第一家在菲律賓的孔子學院成立以來,在菲律賓的漢語教學活動在推動和維護中菲關係發展方面究竟起到了怎樣的作用?對於這一問題的解答,關係到未來如何大力推廣在菲律賓漢語教育的事實基礎。

原文論述忽視了對漢語教學近年來在推動中菲關係發展,尤其是南海問題方面重要作用的梳理,一味的讚揚在菲律賓推廣漢語教育的重要意義,這種論述恐怕也是蒼白的。

作者:酒叔



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