如何準備自主招生（文理兼有），2018/2019屆考生必看

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綜合對比近幾年高校自主招生簡章不難發現，高校在自主招生初審條件中往往要求考生具有一定的競賽獎項。根據近年來高校自主招生簡章，綜合整理高校普遍認可的16種競賽，包括：競賽舉辦形式、報名方式、參賽方式，供2018/2019屆參考！

一、五大學科類競賽

從2017年高校自主招生簡章來看，有95%以上高校對五大學科競賽獎項有明確要求。在五大學科競賽中高校比較偏愛數學、物理競賽生，生物學、信息學競賽生一般情況下對專業限制性比較大。

★ 1.數學奧林匹克

①競賽時間：初賽各省時間不一；每年9月為省賽複賽；12月左右冬令營(全國決賽)。

②競賽方式：個人參賽。均為筆試。

③競賽內容：初賽不超出現行高中數學教學大綱；複賽內容以競賽大綱為準；決賽參照國際數學奧林匹克要求進行。

④競賽特點：初賽難度維持在聯考中高檔實體水平；複賽和全國決賽遠高於聯考難度。

⑤適合對象：高一、高二

★ 2.物理奧林匹克

①競賽時間：每年9月上旬預賽；9月中下旬複賽；10月底全國決賽。

②競賽方式：個人參賽。預賽為筆試，；複賽及全國決賽為筆試+實驗。

③競賽內容：競賽內容包含高中物理和大學物理的部分內容，依照競賽大綱命題。

④競賽特點：預賽試題大部分相當於聯考稍難或難題的水平。

⑤適合對象：高一、高二

★ 3.化學奧林匹克

①競賽時間：預賽各省時間不一；每年8月底省級初賽；每年12月左右為冬令營全國決賽。

②競賽方式：個人參賽。省級聯賽為筆試；全國決賽為筆試+實驗。

③競賽內容：包括高中數學、物理、生物、地理與環境科學等學科的基本內容，具體參見競賽大綱。決賽在初賽基本要求的基礎上作適當補充和提高。

④競賽特點：競賽內容涵蓋較廣泛。初賽要求需40單元課外活動；決賽要求追加30單元課外活動。

⑤適合對象：高一、高二

★ 4.生物學奧林匹克

①競賽時間：每年4月-5月省級聯賽，含初賽和複賽；每年8月下旬全國決賽。

②競賽方式：聯賽個人參賽，筆試；決賽由省組隊參加，筆試+實驗。

③競賽內容：在現行中學教學大綱的基礎上有所提高和擴展。包含高中生物和大學生物學部分內容。競賽內容以競賽大綱為主。

④競賽特點：參賽人數相對較少，聯賽試題難度大於聯考、易於全國競賽試題。

⑤適合對象：高一、高二

★ 5.全國青少年信息學奧林匹克競賽

①競賽時間：每年10月中旬省賽初賽；11月中旬省賽複賽；次年8月全國決賽。

②競賽方式：聯賽個人參賽，初賽為筆試，複賽為程序設計；決賽以省為單位派隊參加。

③競賽內容：出題範圍、競賽形式及評分標準等由科學委員會制定的聯賽大綱確定。初賽以通用和實用的計算機知識為考試內容，重在考察基礎與實用的知識，以筆試為主。

④競賽特點：競賽分普及組和提高組，但報名對初高中並無限制，因此國中生也可參加提高組競賽。

⑤適合對象：高一、高二、高三（不能參加決賽）

二、英語、作文類

從2017年高校自主招生簡章來看，有超過60%的高校對語言、文學寫作方面獎項有要求。作文類競賽中新概念作文大賽和全國中國小生創新作文大賽相較語文報杯認可度較高。

★ 1.新概念作文大賽

①競賽時間：每年4月啟動，11月下旬截稿。

②競賽方式：個人參賽。初賽投稿參賽，決賽現場作文。

③競賽內容：初賽沿用徵文形式，不命題、不限定題材、體裁，字數5000字 （含標點、空格） 以下。複賽使用指定稿紙，統一命題，規定時限內完成創作。

④競賽特點：文科類競賽里含金量最高的賽事。競賽分A/B/C三組，A組為高二、高三學生。B組為高一和國中生；C組為學生以外的30歲以下的青年人。

⑤適合對象：初高中學生及30歲以下青年人。

⑥主辦單位：萌芽雜誌社

★ 2.全國中國小生創新作文大賽

①競賽時間：每年11-次年2月初賽，4-5月複賽，7-8月總決賽

②競賽方式：個人參賽，初賽投稿參賽，複賽現場作文，決賽夏令營。

③競賽內容：初賽、複賽為命題作文；總決賽夏令營包括賽前培訓、現場作文競賽和演講比賽。

④競賽特點：賽程較長，分國小組、國中組、高中組。

⑤高中組適合對象：高一、高二

⑥主辦單位：北大中文系/課堂內外雜誌社

★ 3.語文報杯全國中學生作文大賽

①競賽時間：每年9月-次年4月為初賽，高三初賽截止到12月初；7月全國決賽。

②競賽方式：個人參賽。初賽投稿參賽；決賽現場作文。

③競賽內容：初賽規定參賽主題命題作文；決賽現場作文。

④競賽特點：賽程較長。

⑥主辦單位：團中央學校部/語文報社

★ 4.全國創新英語大賽

①競賽時間：每年11月下旬-12月為初賽第一階段，次年1月為初賽第二階段；次年4月為複賽；每年7月為挑戰賽及全國決賽。

②競賽方式：個人參賽。

③競賽內容：初賽和決賽由全國競賽組委會統一命制賽題，命題原則是依綱（現行英語教學大綱和新課標）靠本（現行課本）求新（多用新題型）。

初賽為筆試+聽力；決賽為筆試+聽力（+口語）；夏令營包括全國中學生英語辯論賽、全國中學生英語演講賽、全國中學生英語風采大賽等。

④競賽特點：是全國規模最大的英語學科競賽，是英語綜合能力的比拼。

⑤適合對象：高一、高二

⑥主辦單位：《高校招生》雜誌社/北大、清華、北師大等名校

★ 5.全國中學生英語能力競賽

①競賽時間：每年11月中旬初賽；12月中旬決賽；次年7月夏令營活動。

②競賽方式：個人參賽。

③競賽內容：初賽主要考察英語作文；決賽包括作文、口語和聽力。

④競賽特點：分年級進行考試，不同年級測試範圍及難易程度不同。

⑤適合對象：高一、高二、高三

三、科創類

從2017年高校自主招生簡章來看，有超過70%的高校對科創類競賽獎項有要求。其中，全國青少年科技創新大賽和「明天小小科學家」獎勵活動認可的高校數量最多。

★ 1.全國青少年科技創新大賽

①競賽時間：每年4月前為省級組織階段；每年4月至5月為全國賽事組織階段；每年8月中下旬為全國決賽。

②競賽方式：個人參賽，提交作品申報。

③競賽內容：創新項目競賽（青少年科技創新成果競賽、科技輔導員科技教育創新成果競賽）。創新作品評比展示（青少年科技實踐活動比賽、青少年科技創意比賽、少年兒童科學幻想繪畫比賽）。

④競賽特點：提交科技創新作品，可以是科技發明、程序設計、科學調查等，涉及到物理、化學、生物、計算機、醫學、農學、生物學、工學等領域。

⑥主辦單位：科協、教育部等。

★ 2.「明天小小科學家」獎勵活動

①競賽時間：每年5月-6月申報；8月初評；10月底終評。

③競賽內容：研究項目的學科分類包括數學、計算機科學與技術、物理學、地球與空間科學、工程學、動物學、植物學、微生物學、生物醫學、生物化學、化學、環境科學。

④競賽特點：初評選出前100名考生參加終評。終評的形式為現場評審，包括綜合素質考察、研究項目展示問辯、筆試三個環節。

⑤適合對象：高一、高二、高三

⑥主辦單位：教育部、科學技術協會、周凱旋基金會。

★ 3.全國中學電腦製作活動

①競賽時間：每年3月省內評選；4月全國評選；暑期全國評比入圍者面試。

②競賽方式：個人參賽，提交作品評比，現場面試評選全國獎。

③競賽內容：按照命題要求編程，使智能機器人完成相關任務。藝術設計、網頁設計、程序設計、動畫設計（二維、三維、健康專項、手機動漫等）、創新設計（創新未來和創新三維）、微博英語、機器人競賽等。

④競賽特點：涵蓋門類較多，基本上是藝術設計和技術的結合。全國獎需要通過面試才能產生。

⑤適合對象：高一、高二

⑥主辦單位：中央電化教育館和移動通信集團公司以及有關省市教育廳聯合主辦。

★ 4.青少年機器人競賽

①競賽時間：省級競賽每年5月，全國競賽每年7月；

②競賽方式：團體參賽，現場比賽。

③競賽內容：機器人綜合技能比賽、機器人創意比賽、FLL機器人工程挑戰賽、VEX機器人工程挑戰賽和WER工程創新賽。

④競賽特點：機器人競賽是軟體和硬體的結合，既要學習機器人編程，也要學習機器人硬體的組裝和改裝。尤其到了國賽階段對軟體和硬體的要求都較高。

⑥主辦單位：科學技術學會

四、國際性賽事

參加過國際性創新賽事的考生，也是備受高校認可。從2017年高校自主招生簡章來看，常見的國際性賽事有以下兩種。

★ 1. 國際科學與工程大獎賽

①競賽時間：每年5月

②競賽方式：分8個賽區

③競賽內容：設立了行為與社會科學、生物化學、植物學、化學、計算機科學、地球和空間科學、工程學、環境科學、老年學、數學、醫藥與健康學、微生物學、物理學、動物學以及集體項目。

④競賽特點：是全球最大規模、最高等級,也是唯一面向9-12年級(初三—高三)中學生的科學競賽。

⑤主辦單位：美國科學與公眾社團、科協。

★ 2.國際環境科研項目奧林匹克競賽

①競賽時間：每年6月上旬

②競賽方式：以展板展示項目自述和問答

③競賽內容：參賽是以展板的形式，各國將自己的環境科研項目按組委會要求，以一定規格尺寸的展板將其內容儘可能以圖片、圖表、研究報告等完整地展示。

項目講述8min，評委們提問和選手回答5～7min

④競賽特點：整個比賽過程均使用英語，每個國家最多提供3個項目。

⑤主辦單位：土耳其時代教育協會主辦。

五、其他

除以上列出的16項競賽外，以下獎項也有部分院校認可。例如：葉聖陶杯、北大培文杯、楚才杯、中學生英語技能大賽，東潤丘成桐科學獎、女子數學奧賽、西部奧賽、東南賽等。因大多數高校沒有明確說明要求，且認可高校較少，本文不做詳細解釋。

具體獎項要求及認可高校，以2018年高校自主招生簡章為準。

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