高考日記：走向社會，走向更廣闊的課堂

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聯考越來越近，緊張而又期待......

今年的聯考不尋常。作為聯考綜合改革試點省份，新聯考將在浙江、上海兩地率先展開。兩地的試點是改革總體規劃中重要而又關鍵的一環，對於破解改革的難題，探索建立新的制度，具有先行和示範作用。

在聯考進入倒計時一周的時候，我們特意開設《聯考日記》專欄，今天為第三期。我們邀請一位考生父親和一位高三班導撰寫文章，記錄下他們與孩子一起經歷的這段難忘的日子，記錄下聯考改革對於教與學，乃至人才培養模式產生的點滴而又深刻的影響。兩位日記的作者分別是華東師範大學教授吳遵民、上海延安中學高三班導施潔琦。

備考，有那麼點愜意

2017年6月2日 上海 晴

孩子在家複習備考已經平穩度過第5天了，高中階段除了畢業典禮之外已經全部結束。相比平時，備考這段日子還算輕鬆，畢竟平時上課需要趕早，晚上睡得也比較晚。從這個角度看，聯考備考還真的有點「愜意」呢。

這兩天，班導經常轉來一些聯考前的注意事項，叮囑家長保證孩子休息時間。語文老師更是給每位學生髮了鼓勵簡訊，最後一句「加油！孩子們」更是讓我抑制不住感激的心情，真所謂字字殷切心、句句關愛情。

回想孩子2014年中考，正好遇到上海和浙江成為國家聯考綜合改革試點省份。還記得孩子高二時我去參加家長會，學校告知將全面實行走班制，因為新聯考將實行「3+3」的考試模式，學生們需要在政治、歷史、地理、物理、化學和生命科學等6門科目中自主選擇3門作為高中等級考的科目，由此每個學生都將有一張個性化的課表。而選科與大學專業方向是相關的，比如某著名大學的生命科學學院就明確要求學生等級考選考科目為化學或生物。為此，我們曾和孩子商量，大前提是理科優勢不能丟，因為孩子數學不錯，小前提是希望不要純理，最好能與人文藝術沾邊。我們的建議都被孩子採納了，於是選考物理、化學也就沒有了懸念。至於另一門學科，孩子則選了地理。

其實考試這件事情有時也挺有趣的。雖說學習過程有點辛苦，但複習理解透徹了，考試時反而會感到很享受，我家孩子就經常出現這樣的情況。比如，夏天常常刮颱風，他在飯桌上就會滔滔不絕地給我們講解颱風的成因。孩子的這些變化給我們做老師的啟發其實也挺大的。當我們在傳授新知識時，一定要關注這些知識的實用性，這樣課才會上得生動有趣。

（作者：吳遵民）

走向社會，走向更廣闊的課堂

2017年6月2日 上海 晴

早上七點一刻，我像往常一樣走進高三11班教室。學生已進入自主複習階段了，他們有的在家複習，有的結伴前往圖書館自習，也有的每天來學校複習，看到他們能心態放鬆地按照自己既定的複習計劃有條不紊地進行學習，我非常欣慰。

和他們簡單交流后，我也走回辦公室，準備開始今天最重要的一項工作，為11班的學生撰寫畢業評語。不經意間一瞥，看到辦公桌上班代以前寫給我的留言貼，我的眼前也浮現出3年中和這群孩子們相處的點點滴滴。

無論嚴冬還是酷暑，11班的孩子們活躍在多個社會實踐活動的場所。令我印象特別深刻的一次，是我隨訪了正在上海國際旅行保健中心進行社會實踐的幾個男生。平時在學校這幾個男生都比較靦腆，但經過半天的培訓他們就迅速進入了工作狀態，能夠自信大方地和外賓交談，讓我十分驚喜。

孩子們不僅積極投入到社會實踐活動中，而且活躍在敬老院、書城、兒童醫院、圖書館等場所。他們為山區兒童送去書籍，他們在雙休日為留守孤老表演節目，他們參與社區晚會演出，展現了我們延安中學學子應有的風采，同時也為社會傳遞出青春的光和熱。

我想，通過這些豐富多彩的社會實踐和志願服務，不僅僅展示了孩子們學習之外的能力，也使他們的綜合素養得到了提升和肯定，而這正得益於聯考綜合改革的積極推動。3年聯考改革，讓學生更多地走出課堂，走向社會，在實踐活動中成長。

（作者：施潔琦）

晚餐時間，正是放鬆時刻

2017年6月3日 上海 晴

日曆飛快地翻轉著，眼看聯考就剩4天了。昨天孩子11點就準時睡了，看他神態自若的神情，我也安心不少。

這兩天上海氣溫升高，我趕緊為孩子鋪上了涼席，調整了空調的溫度。為他創造一個安靜而又舒適的複習環境，是我現在唯一能做的事情。孩子媽媽也在朝南的陽台上開闢了一個讀書角，兩把藤椅加上一個小書桌，伴著早上的習習涼風，孩子複習語文，媽媽看書，倒也成了家裡一道獨特的風景線。誠如有人所說，你要想孩子成為怎樣的人，首先你自己得做出榜樣。

自孩子進入高中后，我立下了一個規定，如沒有重要事情我一定在家和孩子一起吃晚飯。高一高二時他住校，我就雙休日陪他，高三不住校了，我就幾乎天天晚上和他一起吃晚飯。其實吃飯事小交流事大。平時，孩子很難有大塊的時間和我們說話，即使有交談也是隻言片語。只有晚餐時間，才是一天中最放鬆、孩子主動和我們交流機會最多的時刻。飯桌上，孩子會主動聊很多話題，比如學習上遇到的困惑，考試中出現的問題，甚至包括社會上發生的一些突發事件，他都會好奇地和我們討論，也順便說出他自己的想法，晚餐時間在我們家也就變成了家人交流的時間。

在與孩子交流、溝通乃至觀點碰撞的時候，你會突然發現孩子長大了，可能還有一些稚嫩，但他的見地和思想卻也時不時地讓做父母的感到一絲驚喜與意外。比如他談到，如果為了通過聯考而苦讀十幾年的書，最後隨著考試結束書本也隨之丟棄了，他覺得這很可惜。而如何改變為考而學的狀況，他認為，應該首先讓學生覺得學習有趣，對生活有用，這樣才能有利於知識的吸收。拿他的話說，就是要讀活書，不要讀死書，那樣學生就可以從無趣和枯燥的學習中解脫出來。他的想法很有道理，但要實現涉及太多因素。比如，它需要提高教師的整體教學水平、需要對教材內容精心編排、需要對學習評價重新定義等。當然這些教育改革的深層道理他可能並不很清楚，不過我至少發現他做了那麼多年的學生，對學習是深深喜歡的。每次晚餐的交談我總能從孩子這裡吸收到不少的營養。

（作者：吳遵民）

史無前例，輕鬆應考

2017年6月3日 上海 晴

今天是聯考倒計時的第4天，也是聯考前的最後一個雙休日。和所有的高三學生一樣，我的學生們此時此刻都在為這最後的衝刺全力以赴地準備著。

再過4天，2017屆高三學生們將迎來他們12年寒窗苦讀的最後一戰——聯考。和以往聯考不同的是，此次在6月7日至9日3天的聯考中，學生只需要考語文、數學、外語（含聽說測試）3門科目。而物化生政史地的「六選三」等級考科目在五月初已經考完。外語科目早在今年一月份時就已經進行了第一次統考，外語「一年兩考」給了考生們更多的機會。從這一點來說，這屆高三考生在臨近聯考前稱得上是「史無前例」地輕鬆上陣，而這一切要歸因於聯考改革釋放的利好。

我的學生是聯考改革新政的第一批親歷者，陪伴他們走完高中三年，我也感到非常有意義。為適應聯考改革的新變化，我所在的延安中學在高一第二學期就開始在學生中進行了多次選科摸底調查，為後期排課做準備。為了滿足學生們的選科組合，擴大學生的選擇權，學校為所有2017屆學生排出了符合每個人選科需求的個性化課程表，竭力讓每位學生所學的、所考的科目遵從內心的選擇。

曾記得在高二第一學期，班級有位學生覺得自己並不適合選考地理，課後他找到我，想從現在的地理學科換到剛接觸不久的生命科學學科。我當時腦海中閃出的第一個念頭，是希望他不要因為考試失利而衝動換科。於是我拉著他靜坐下來，拿出他之前的地理成績和他一起進行了客觀理性分析。他告訴我，一開始選擇地理存在「從眾」心理，但在進一步學習之後，發現自己始終對地理沒有感覺，雖然也按照老師的要求和指導去做，但結果總是不盡如人意。相反，剛開始學習的生命科學學科讓他產生了濃厚的興趣，越學越帶勁，越學越有感覺，他最終提出了換科申請。

學生中途更換一門選考科目，那他原先對應的3門加考科目的上課時間、地點、班級都會發生相應變化。雖然非常複雜，但憑藉著凝聚學校老師智慧的強大排課系統，還是可以做到讓這些中途換科的學生有課可上，有班可進，學到自己真正感興趣的學科。

學生是幸福的，他們能夠自主選擇和學習自己喜歡的學科，做自己喜歡的事情，並為之而努力。學校在為學生的選課設置上，也儘力做到人性化，尊重每一位學生的選擇和發展，同時也積極進行相應的職業生涯規劃指導。我想，擴大學生的選擇權，滿足他們的個性化發展需求，這或許就是聯考改革的主旨吧。

（作者：施潔琦）

共赴人生的洗禮

2017年6月4日 上海 晴

聯考的腳步聲已越來越近。

班導通知明天一早返校去拿準考證，我的心情也和孩子一樣，都在等候這神聖一刻的到來。

晚餐時分孩子照例和我交流，說起他喜愛的一位學長最近在朋友圈發了一條勉勵學弟學妹的微信，談到他當時沒有把聯考太當一回事，結果聯考發揮欠佳，沒有進入心儀的大學，現在想起來很是後悔。他激勵學弟學妹們為了人生不留遺憾，一定要全力以赴認真完成人生最重要的一場考試。

孩子在說起這個事情的時候非常動情，他說聯考確實只是人生的一個階段，聯考的結果如何也確實不代表人生的全部，但聯考十分考驗人的意志，為了不給自己的人生留下遺憾，他認同那位學長的觀點，一定要全力以赴，認真做好考前的每一項準備。聽著孩子這番好像是宣言一般的誓詞，我除了點頭之外別無他言。剛滿18歲的少年，已經有了這樣的人生感悟，我想這也是聯考給孩子帶來的除了考試以外的成長經歷與生命感受吧。

由孩子的聯考自然聯想起當年自己的聯考。40年前，我參加了1977年聯考，當時全國570萬名考生走進考場，錄取的人數只有27萬。可惜的是，我當年已經通過考試並領到了體檢通知書（考試合格者才發體檢通知書），但在健康檢查時卻發現得了肺結核，由此而與1977級失之交臂。後來，我又連考了兩次，直到1979年肺結核痊癒才總算如願以償進入大學。今天回想起這段往事，仍然歷歷在目、猶如昨日。我想聯考的意義可能確實不在考試本身，也不在於它是否會給你帶來美好的未來。我想聯考的目的也只有一個，那就是讓人經受一種人生的洗禮，而當一個人經受住了這樣的考驗之後，今後的人生即使遇到再大的困難也將不再害怕。堅定不移、勇往直前，就是聯考帶給我們的共同收穫。

（作者：吳遵民）

期待最後一次班會課

2017年6月4日 上海 晴

此刻的我坐在書桌前，整理思路，為明天的最後一次班會課做準備。

明天是周一，也是高三學生考前的最後一次集體返校。這一周，在學校里我每天都能見到幾個來答疑的同學，從和他們的交流中，我感覺到，雖然臨近聯考，但他們心態還是不錯的，會對壓力進行自我管理，根據自己的學習情況合理制定複習策略。這是一個好兆頭！

一聲消息提醒打斷了我的思路，「施老師，這一周每天在家複習讓我特別懷念在學校集體上課的日子。還好明天又可以來學校了！」我回復道：「很久沒見到你們了，老師很想念你們。明天的班會課，會把准考證等發給你們，我現在正在思考明天應該和你們說些什麼呢。」

放下手機，我在心裡不斷地問自己，明天的班會課我想對學生們傳遞什麼，還有什麼想叮囑他們的。慢慢，有了些思路和想法。

首先，我要把參加聯考的相關注意事項再強調一下，尤其是考試紀律。誠信考試，誠信做人，這不僅是學生在考試時必須嚴格遵守的紀律，更是做人的底線。其次，是有關考試的注意事項。我對於其中涉及的考試能帶的物品和禁帶物品做了仔細的圈划和標註，雖然這是老生常談，但是這一點我一定要再次說明和提醒。我更想在這最後幾天給予我的學生們最特別的祝福，希望他們每個人都能自信輕鬆地走進考場，用平常心對待考試，把聯考看作人生一次寶貴的經歷和體驗。另外，我打算請一些學生談談這幾天他們在家複習的情況、作息時間的安排和心理狀態的建設，與同學們一起分享交流。這一群團結互助、攜手前進三年的「戰友們」，他們能從彼此的身上感受到並肩奮戰的力量，一起為聯考奮鬥，一起邁入考場，這難道不是一種緣分嗎？

我想到了班級微信群，明天在這個特殊的班會上我還要做一件特別的事情，利用微信群做一個活動，給每位即將參加聯考的學生髮一個考前紅包，給予他們一份特別的祝福，紅包的金額定為1.66元。寓意是祝每名同學聯考一帆風順，事事順利！我想，這種特別的方式既可以適當調節學生緊張的學習節奏，也可以讓他們感受到老師對他們祝福和鼓勵。當每名學生打開紅包的那一刻，也就是他們收到我祝福的那一瞬。

當然，我還有一些話想告訴他們——

聯考是人生中一個重要的轉折點，但並不是全部。高中三年的學習生活除了學習到各種學科知識之外，更重要的是你們都成長了，學會擔當，學會感恩，學會體諒他人，學會承擔責任。比學識更重要的一定是做人。拼搏過，努力過，那就沒有遺憾了。微笑自信地去迎接高中的最後一次挑戰，不管結果如何，在我的心裡，你們都是最優秀的「延安人」。

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